8月21日，教育部高等教育司發布《關于第三批國家級一流本科課程認定結果的公示》。我院劉文莉老師領銜的《專業社會調查》課程成功入選國家級社會實踐一流課程。
我院高度重視學生創新能力和實踐能力培養，構建了“實踐平臺+專業方向”的人才培養模式。通過強化專業知識、夯實實踐能力、培育內涵素養，充分發揮湖南省未成年人檢察理論研究基地等校檢合作實踐育人平臺的作用，推動《專業社會調查》課程建設。該課程自2013年開設以來，歷經十二年探索，已成為長沙理工大學法學專業的王牌實踐課程。
《專業社會調查》以刑法、刑訴法等法學核心課程為基礎，由專業教師與檢察官共同指導學生，深入調查涉罪未成年人的成長經歷、犯罪原因與幫教條件，使學生系統掌握社會調查制度、工作流程及注意事項。課程內容涵蓋閱卷技巧、調查方法、報告撰寫、卷宗整理等，并配套編寫《社會調查工作指導手冊》。同時，長沙理工大學法律研究與服務中心與長沙市區五家基層檢察院建立了長期合作機制，檢察官積極參與理論授課與實踐指導，形成了完善的實踐平臺、雙導師教學團隊和課程體系。該課程經驗與成果受到廣泛認可，劉文莉老師多次受邀分享實踐經驗，學生撰寫的訪談筆錄和調查報告還被中國檢察出版社收錄于《未成年人刑事案件捕訴操作指引》。
在理論教學中，課程聚焦“涉罪未成年人社會調查制度”的講解，注重理論與討論互動；在實踐環節，學生在檢察機關委托下，獨立開展涉罪未成年人社會調查，全面參與司法實踐。這一模式不僅加深了學生對刑法、刑事訴訟法及未成年人保護法等知識的理解，更實現了“以理論引導實踐、以實踐豐富理論”的良性互動，真正達到了知行合一的教育目標。
十余年來，依托該課程，教師團隊指導學生申報并獲批國家級大學生創新創業訓練計劃項目3項、省級5項；相關案例“踐行幫教志愿服務，培養高素質法治人才”入選2021年湖南省高校“十大育人示范案例”。學生團隊在各類學科競賽中屢獲佳績，包括“芙蓉學子·榜樣力量”公益行動獎、湖南省青年志愿服務大賽銀獎等。依托課程孵化的《法稚歸途——全國首家檢察機關認定的校檢共建涉罪未成年人教育幫扶組織》項目，還獲得中國國際大學生創新大賽（2024）全國銅獎。自2014年至今，共有12個年級、920名學生參與社會調查實踐，為650余名涉罪未成年人提供調查與幫教服務，贏得學生、同行及司法機關的高度評價。
下一步，我院將以本次認定為契機，充分發揮國家級一流本科課程的示范引領作用，持續優化課程內容與實踐環節，推動教學成果轉化，確保課程建設與社會需求同頻共振；同時深化與檢察機關的合作，搭建創新創業平臺，為培養高素質法治人才提供更加堅實的保障。（文/黃衍衎 一審/何凌 二審/陳騫 三審/徐莉）
