時值盛夏，酷暑難耐，一年一度的迎峰度夏電力保供關鍵考驗如期而至。7月21日至22日，長沙理工大學電氣學院赴國網鳳凰縣供電公司實踐隊深入基層，通過理論與實踐緊密結合，全面探究夏日迎峰度夏工作的各個環節。其中，前往茶田供電所的小分隊依據在實踐所見所學，跟隨供電所的師傅們一同解決了一起居民用電問題。
在實踐活動中，茶田供電所所長付曉林向隊員們詳細介紹用電信息采集系統，了解到采集系統將在每晚零點統一凍結用戶日用電量，這些數據將會自動保存在采集系統之中。實踐期間，供電轄區內一位退休老教師堅持每晚20時抄錄電表，統計日用電量，累計一個月的數據。結果顯示，他所登記的月電量與采集系統月售電量每月都會存在偏差，因此他對月用電量是否存在超收行為產生懷疑，激動地到供電所要求給出一個合理的解釋。
隊員們剛剛學習了相關知識，便參與了此次事件的調查。與供電所的師傅一同將老教師抄錄的數據進行復印，供電所承諾會上門提供合理的解釋。隨后，隊員們和師傅們利用采集系統數據與復印件數據進行了細致的比對與核算。在檢查過程中，師傅迅速發現了問題，并詢問隊員們是否察覺到問題的根源。實踐隊隊員們指出，老教師抄錄數據的時間與系統凍結時間不一致。隊員們將所學知識應用于實踐發現問題，獲得了供電所師傅的表揚。
發現問題后，隊員們隨供電所的師傅們前往老教師家中，詳細說明了事情的原委，并明確表示供電所不存在多計電量的情況。老教師聽后表示，此次誤會源于現今電量統計方式存在的誤會，并對供電所高效解決問題的做法給予了肯定，隊員也借此向老教師普及采集系統與用電知識，獲得老教師的贊揚。
此次實踐經歷是長理學子將理論知識融入社會課堂的真實體現，有力地體現了理論知識與實踐的結合。操作不僅能夠解決實際問題，更能提升個人的專業素養和服務社會的能力。通過深入基層，他們親身體驗到了電力保供工作的重要性和挑戰性，進一步增強了責任感和使命感。同時，這次實踐也為他們未來的職業生涯奠定了堅實的基礎，讓他們更加明確了自己的奮斗方向和目標。
（文/劉湘漢 圖/劉靜瑤 一審/楊宸君 二審/周巍 三審/丁丹
報送團隊：電氣學院赴國網鳳凰縣供電公司暑期社會實踐團隊）
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