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王媛媛教授參加2024年高等學(xué)校電氣名師大講堂并作報(bào)告

發(fā)布日期:2024年08月08日 來源: 作者:

7月30日至31日,高等學(xué)校電氣名師大講堂在昆明舉辦學(xué)院副院長王媛媛教授應(yīng)邀參加并作報(bào)告。大講堂旨在為一線教師與名師之間搭建交流學(xué)習(xí)平臺,幫助廣大一線教師提高對教學(xué)理念、課程內(nèi)涵、教學(xué)模式的理解,把握課程的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),推動(dòng)在線開放課程的建設(shè)和推廣,促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新改革,為引領(lǐng)電氣教學(xué)改革作出積極貢獻(xiàn)。自2018年至今已有百余位電氣類教學(xué)名師走進(jìn)大講堂為超過萬名高校教師示范授課。

開幕式上,教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任胡敏強(qiáng),昆明理工大學(xué)黨委常委、副校長潘學(xué)軍教授分別致辭。大講堂上,與會(huì)專家做了題為“電氣類專業(yè)教材更新與交流機(jī)制的探索與實(shí)踐”“深化課程建設(shè),踐行育人使命”的主旨報(bào)告。隨后,圍繞“專業(yè) 課程 教材”主題,大講堂召開了圓桌訪談,來自國內(nèi)高校的專家和嘉賓做了交流發(fā)言。大講堂還通過分會(huì)場報(bào)告、教學(xué)沙龍等形式進(jìn)一步探討了科教融合、產(chǎn)業(yè)融合、AI賦能對電氣專業(yè)課程建設(shè)的促進(jìn)和發(fā)展作用。

王媛媛在分會(huì)場作了“AI賦能,電亮未來--地方高校電力系統(tǒng)暫態(tài)分析課程教學(xué)實(shí)踐”專題報(bào)告,介紹了針對我校學(xué)生學(xué)情如何借助人工智能技術(shù)切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量實(shí)踐案例,具體舉措包括:AI語義解析——架起老師與學(xué)生溝通的橋梁;AI智能答疑——個(gè)性化作業(yè)幫扶答疑輔學(xué);AI情感反饋——根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)狀態(tài)和心理狀態(tài)提供情緒價(jià)值

電氣名師大講堂以“集名師大成,匯大家風(fēng)范;享思想盛宴,承博學(xué)之風(fēng)”為理念,旨在為一線教師與名師之間搭建交流學(xué)習(xí)平臺,幫助一線教師提高對教學(xué)理念、課程內(nèi)涵、教學(xué)模式的理解,把握課程的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),推動(dòng)在線開放課程建設(shè)和推廣,促進(jìn)教學(xué)模式創(chuàng)新改革。

本次大講堂全國電氣專業(yè)教師提供了一次寶貴的交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)院教學(xué)工作的后續(xù)開展指明了方向,使學(xué)院教師進(jìn)一步領(lǐng)悟2024年全國教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)和年輕教師培養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新改革,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)起到積極推動(dòng)作用

(文、圖/王媛媛  一審/張嘉恩  二審/林雪峰  三審/吳文斌)

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