習(xí)近平總書記指出，建成教育強國是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐。全省教育大會強調(diào)，要進一步增強推動建設(shè)教育強省的責(zé)任感使命感，奮力開創(chuàng)全省教育事業(yè)發(fā)展新局面。湖南高校必須把準(zhǔn)全省教育發(fā)展改革方向，落實省委、省政府“兩優(yōu)”方案，切實肩負起建設(shè)教育強省的職責(zé)使命。
落實立德樹人根本任務(wù)，把牢社會主義辦學(xué)方向。習(xí)近平總書記強調(diào)“我們要建成的教育強國，是中國特色社會主義教育強國”。高等學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，就是要回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題。高校要錨定立德樹人這一根本任務(wù)，緊緊抓住“政治底色”這個關(guān)鍵，在堅定理想信念上下功夫。一是要堅持用黨的創(chuàng)新理論培根鑄魂，持續(xù)推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，立足湖南紅色資源，“講透”理論課、“講活”思政課、“講好”課程思政，培養(yǎng)有信仰的人。二是要推動黨情國情教育走深走實，管好陣地、課堂和教材，把黨史、改革開放史等納入必修課，讓學(xué)生更深入地了解中國，深刻把握加強黨的領(lǐng)導(dǎo)的歷史邏輯，組織院士和“時代楷?！薄爸v新”開學(xué)第一課，培養(yǎng)有愛國情懷的人。三是要抓好社會實踐育人“大課堂”，組織學(xué)生走進大國工程、走進鄉(xiāng)村振興，用新時代偉大成就感召青年，鼓勵引導(dǎo)他們在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中書寫出彩人生，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，夯實人才自主培養(yǎng)根基。習(xí)近平總書記強調(diào)，要“進一步加強科學(xué)教育、工程教育，加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，為解決我國關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)提供人才支撐”。教育是強國建設(shè)、民族復(fù)興之基，以人才建設(shè)推動實現(xiàn)高水平科技自立自強，是大學(xué)肩負的重大歷史使命。當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正深刻重塑全球秩序和發(fā)展格局，高校必須準(zhǔn)確把握中國式現(xiàn)代化人才需求，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。一是要以增強經(jīng)濟社會服務(wù)力為導(dǎo)向，積極對接國家戰(zhàn)略和湖南現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，完善學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，提高學(xué)科專業(yè)社會適配度。推進人文社會科學(xué)與科技的結(jié)合，強化新文科、新商科建設(shè)。提前謀劃布局戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)，支撐主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。二是要堅持人才個性化培養(yǎng)，注重學(xué)生綜合能力、興趣愛好，完善學(xué)生跨學(xué)科自主選擇專業(yè)制度，激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)摿?。開發(fā)“基礎(chǔ)+”“智能+”課程模塊，開設(shè)“微專業(yè)”，同時把科研命題作為育人選題，將科研成果轉(zhuǎn)化為前沿課程，增加課業(yè)難度，提高解決復(fù)雜問題能力。三是要堅持以教育家精神鑄魂強師，大力推進教師教書育人、學(xué)術(shù)科研、社會服務(wù)能力培養(yǎng)，全方位提升教師隊伍素質(zhì)，打牢培育名師這一基礎(chǔ)工程。深化產(chǎn)教融合，科教融匯，健全多維教師評價機制，構(gòu)建更加開放、包容的用人環(huán)境，引導(dǎo)教師潛心教學(xué)科研。
提升推動區(qū)域發(fā)展能力，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色優(yōu)勢。教育，一頭連著經(jīng)濟社會發(fā)展的人才供給、智力支持，一頭連著每一個家庭的未來、每一個孩子的命運，辦好三湘人民滿意的教育是湖南高校的頭等大事。湖南高校要始終扎根湖湘大地，堅持把錨定“三高四新”美好藍圖任務(wù)落到實處，以教育之力厚植三湘人民幸福之基。一要優(yōu)化區(qū)域辦學(xué)格局，完善學(xué)科專業(yè)體系，優(yōu)化招生布局，全力擴大優(yōu)質(zhì)高等教育資源供給，引導(dǎo)畢業(yè)生留湘興湘建功立業(yè)，努力支撐地方產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、新模式和服務(wù)地方經(jīng)濟。二要厚植創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。通過“課程引導(dǎo)、平臺支撐、項目驅(qū)動”一體推進“雙創(chuàng)”教育，充分借鑒湘江卓越工程師學(xué)院辦學(xué)經(jīng)驗，探索新工科教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式。推進工程教育專業(yè)認證，強化實踐教學(xué)，打造工程教育特色。三要強化科技創(chuàng)新賦能，聚焦戰(zhàn)略需求，圍繞新能源、新材料、人工智能、高端制造等前沿領(lǐng)域新興產(chǎn)業(yè)，加強關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。（本文原載于《新湘評論》2025年第5期）
