理論學習
Theoretical learning
中心組學習
-
- 202009-18
- 加強歷史學習 堅定理想信念（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）?歷史是最好的教科書，歷史也是最好的營養劑。黨的十八大以來，習近平總書記站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，多次就學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主
-
- 202009-14
- 論偉大抗疫精神?原標題：論偉大抗疫精神習近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。”偉大抗疫精神就是當下的中華民族和中國社會最為亮麗
-
- 202009-10
- 有的放矢：高校立身之本在于立德樹人原標題：培養社會主義建設者和接班人?有的放矢：高校立身之本在于立德樹人國無德不興，人無德不立。習近平總書記指出：“高校立身之本在于立德樹人”。我國高校不僅承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理的功能，還承
-
- 202009-02
- 回應時代呼喚 不負歷史重托?原標題：回應時代呼喚 不負歷史重托認真學習《習近平談治國理政》第三卷歷史洪流滾滾向前，大浪淘沙風卷殘云。中國共產黨長期執政，深刻影響中國歷史，也深刻賦予世界意義。如何不負歷史之重托、不負人民之重托？
-
- 202008-31
- 新知新覺：持續推進理論創新?不斷增強理論的生命力習近平總書記指出，理論的生命力在于不斷創新。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導，是引領一個國家和民族不斷前進的燈塔。一般來說，可以將理論創新分為四種類型，即應用創新、增量
-
- 202008-27
- 中國共產黨為什么“能”?原標題：中國共產黨為什么“能”中國共產黨是成立近百年、掌握全國政權70多年的世界大黨，帶領中國人民迎來了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，使國家的面貌、人民的面貌、中華民族的面貌發生了前所未
-
- 202007-30
- 《習近平談治國理政》第三卷出版座談會發言摘編?引領中國、影響世界的21世紀中國馬克思主義中央宣傳部分管日常工作的副部長? 王曉暉編輯出版《習近平談治國理政》第三卷是黨中央作出的一項重要決策。習近平總書記高度重視，多次作出重要指示批示。中央宣傳部（國
-
- 202007-08
- 深刻認識井岡山精神的時代價值?原標題：深刻認識井岡山精神的時代價值在近百年奮斗歷程中，中國共產黨之所以能夠團結帶領人民取得一個又一個勝利，以井岡山精神等為代表的革命精神發揮了重要作用。井岡山精神這一開創性革命精神，已經深深熔鑄于
-
- 202007-07
- “中國之治”在守正創新中彰顯制度自信?原標題：“中國之治”在守正創新中彰顯制度自信黨的十九屆四中全會審議通過的《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》），體現了
-
- 202006-23
- 決戰決勝脫貧攻堅：踐行初心使命的時代號角?決勝全面小康?決戰脫貧攻堅? 專論習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”我們黨近百年的歷史證明，這個初心和使命一
