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工會(huì)活動(dòng)

青藍(lán)相繼,薪火相傳——化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院舉辦課程思政教學(xué)創(chuàng)新研討會(huì)

發(fā)布日期:2025年04月11日 來(lái)源: 作者:

為了提升學(xué)院青年教師課程思政教學(xué)能力,推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的深度融合,同時(shí)為即將到來(lái)的校級(jí)課程思政比賽做好充分準(zhǔn)備,化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院于2025年4月11日上午9:00在長(zhǎng)沙理工大學(xué)云塘校區(qū)工科三號(hào)樓B421成功舉辦了“青藍(lán)相繼,薪火相傳”教學(xué)競(jìng)賽方法與技巧專(zhuān)題研討會(huì)。本次活動(dòng)在學(xué)校工會(huì)的支持下邀請(qǐng)了湖南省普通高校教學(xué)能手、建筑學(xué)院熊輝老師擔(dān)任主講嘉賓,學(xué)院副院長(zhǎng)兼工會(huì)主席喻林萍,學(xué)院教師能力發(fā)展中心李麗峰、李丹、夏姣云等多位資深教師共同參與指導(dǎo),羅文坤、何宛虹、聶艷媚等10余名青年教師參與備賽學(xué)習(xí)交流。

研討會(huì)上,三位青年教師分別展示了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)與思政元素融入方案。羅文坤老師以含氮有機(jī)化合物為切入點(diǎn),圍繞硝基化合物的發(fā)展歷史展開(kāi)講解有機(jī)化學(xué)課程,通過(guò)我國(guó)第一顆原子彈成功引爆的案例,將大國(guó)工匠精神與愛(ài)國(guó)情懷融入教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科技報(bào)國(guó)的使命感與責(zé)任感。何宛虹老師則從晶體與非晶體的專(zhuān)業(yè)知識(shí)入手,結(jié)合我國(guó)從單晶硅“卡脖子”困境到技術(shù)突破的歷程,強(qiáng)調(diào)科學(xué)家攻堅(jiān)克難的精神,鼓勵(lì)學(xué)生以科學(xué)方法去偽存真,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度與創(chuàng)新精神。聶艷媚老師以腐蝕與金屬防護(hù)為切入點(diǎn),闡述金屬防腐對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要性,并通過(guò)不同防腐方法的原理探究,將社會(huì)責(zé)任與環(huán)保意識(shí)融入教學(xué),激發(fā)學(xué)生提升對(duì)未來(lái)即將從事專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的責(zé)任感與使命感。                       

熊輝老師對(duì)三位青年教師的教學(xué)設(shè)計(jì)給予了高度評(píng)價(jià),同時(shí)針對(duì)PPT制作、課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)、思政元素融入等方面提出了具體改進(jìn)建議。熊老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),分享了如何在說(shuō)課演示中巧妙融入思政元素、如何設(shè)計(jì)生動(dòng)的教學(xué)案例以及如何突出準(zhǔn)備材料中的重點(diǎn)元素等。她強(qiáng)調(diào),課程思政的核心在于將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合,通過(guò)在日常教學(xué)工作當(dāng)中對(duì)素材的積累以及線上、線下等多教學(xué)模式的結(jié)合,既要體現(xiàn)學(xué)科特色,又要注重學(xué)生思想啟迪與情感共鳴。                        

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,李丹老師、李麗峰老師、夏姣云老師等資深教師也分別發(fā)表了自己的建議。李丹老師指出,課程思政應(yīng)注重案例的時(shí)效性與貼近性,以增強(qiáng)學(xué)生的代入感與認(rèn)同感;李麗峰老師建議青年教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中注重邏輯性與層次感,使思政元素自然融入教學(xué)內(nèi)容;夏姣云老師則強(qiáng)調(diào),教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免過(guò)于學(xué)術(shù)化,并注意語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)的把控。喻林萍副院長(zhǎng)在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)學(xué)院通過(guò)“青藍(lán)相繼,薪火相傳”教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)傳承教育智慧和精神的初衷與期望,她希望青年教師能夠以此次研討會(huì)為契機(jī),不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),提升課程思政教學(xué)能力,為學(xué)院教學(xué)改革與發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,并祝愿三位年輕教師在后續(xù)的比賽中取得佳績(jī)。                         

本次研討會(huì)的成功舉辦,不僅為青年教師提供了備賽指導(dǎo),也為學(xué)院課程思政教學(xué)改革注入了新的活力。未來(lái),化學(xué)與醫(yī)藥工程學(xué)院將繼續(xù)深化教學(xué)創(chuàng)新,推動(dòng)課程思政與專(zhuān)業(yè)教育的深度融合,培養(yǎng)更多具有家國(guó)情懷與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。

 

(圖文/劉文釗  一審/李麗峰 二審/喻林萍 三審/宋劉斌)