科研情況: ? 主要研究方向: 1、金屬有機(jī)框架化合物的制備與功能化應(yīng)用; 2、納米材料在催化、電化學(xué)、光學(xué)方面的應(yīng)用; 3、化學(xué)傳感器在食品安全、環(huán)境監(jiān)測(cè)、生命分析中的應(yīng)用。 ? 近5年主持科研項(xiàng)目: 1、國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目(21605009),門控式MOFs熒光信號(hào)放大傳感體系構(gòu)建及生物成像應(yīng)用,執(zhí)行時(shí)間:2017.1-2019.12;結(jié)題; 2、湖南省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目(2019JJ50651),MOF-核酸藥物控釋熒光成像體系用于腫瘤的協(xié)同治療,2019.1-2021.12;結(jié)題; 3、湖南省教育廳優(yōu)秀青年項(xiàng)目(21B0302),多功能MOFs用于癌細(xì)胞內(nèi)過(guò)表達(dá)小分子激活的癌癥協(xié)同治療,2021.12-2024.11;結(jié)題。 ? 近5年科研論文: 1.Jun Li, Can Shen, Jiao Luo, Ti Pan, Jianlan Deng, Zhong Cao, Metal-organic framework-derived brain platygyra coral-like porous carbon architectures for real-time monitoring of hydrogen peroxide in biological matrices, Chemical Engineering Journal, 2023, 471, 144805.(TOP期刊,SCI 1區(qū),IF 15.1) 2.Jun Li, Ke Yi, Yanli Lei, Zhihe Qing, Zhen Zou, Yuedong Zhang, Haiyan Sun, Ronghua Yang, Al centre-powered graphitic nanozyme with high catalytic efficiency for pH-independent chemodynamic therapy of cancer, Chemical Communications, 2020, 56(46): 6285-6288. 3. Jun Li, Yuedong Zhang, Zhen Zou, Zhihe Qing, Sheng Yang, Jianxiao Yang, Lihua Zhang, Feng Feng, Ronghua Yang, MIL/Aptamer as a Nanosensor Capable of Resisting Nonspecific Displacement for ATP Imaging in Living Cells, ACS Omega, 2019, 4, 9074-9080. 4. Jun Li, Yingwei Weng, Can Shen, Jiao Luo, Donghong Yu, Zhong Cao, Sensitive fluorescence and visual detection of organophosphorus pesticides with a Ru(bpy)32+-ZIF-90-MnO2 sensing platform, Analytical Methods, 2021, 13(26): 2981-2988. 5. Jun Li, Jiahao Liu, Chengfei Li, Jiao Luo, Can Shen, Jianxiao Yang, Preparation of discarded cigarette butt?derived activated carbon and its decolorization for waste edible oils, Biomass Conversion and Biorefinery, 2023, 13, 10299-10309. |
教學(xué)情況: 主講本科生《分析化學(xué)》、《儀器分析》、《分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)》、《儀器分析實(shí)驗(yàn)》; 研究生《高等儀器分析》雙語(yǔ)。 ? 近5年教改論文與項(xiàng)目: 1、李君, 朱桂華, 張玲, 李丹, 曹忠. 廢棄煙頭基活性炭及其吸附性能—科普創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),化學(xué)教育(中英文),2024, 45(19): 94-100. (北大中文核心期刊) 2、李君, 張玲, 李丹, 曹忠, 陳平, 何婧琳. “XXT 完全線上”教學(xué)模式在分析化學(xué)課程中的實(shí)踐與思考,大學(xué)化學(xué),2021, 36 (7): 2006027. 3、主持長(zhǎng)沙理工大學(xué)教研教改項(xiàng)目:思政教育融入《儀器分析》SPOC混合式教學(xué)的實(shí)踐與研究;執(zhí)行時(shí)間:2021.9-2024.9; 4、主持長(zhǎng)沙理工大學(xué)研究生教研教改項(xiàng)目:新時(shí)代下《現(xiàn)代儀器分析》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐;執(zhí)行時(shí)間:2021.8-2023.8. ? 近5年教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì): 1、湖南省普通高校信息化教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)(2021); 2、長(zhǎng)沙理工大學(xué)信息化教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(2021); 3、長(zhǎng)沙理工大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師(2021); 4、全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師(2024); 5、長(zhǎng)沙理工大學(xué)研究生教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2022,排名2); 6、長(zhǎng)沙理工大學(xué)本科教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2022,排名7)。 |