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預告:謝和平:以課堂教學改革為突破口的一流本科教育川大實踐

發布日期:2019年08月26日  來源:校黨政辦公室

報告承辦單位:校黨政辦公室

報告內容:以課堂教學改革突破口的一流本科教育川大實踐

報告人姓名:謝和平

報告人所在單位:中國工程院

報告人職稱/職務及學術頭銜:院士

報告時間:2019年828日上午9;30

報告地點:云塘校區大會堂

報告人簡介: 謝和平教授于 2001年當選中國工程院院士。19988月至20036月,任中國礦業大學校長、中國礦業大學(北京校區)校長;20036月至201712月,任四川大學校長。現任深圳大學深地科學與綠色能源研究院院長,兼任國務院學位委員會委員、中國科學技術協會常委、教育部科技委地學與資源學部主任,是國家973項目首席科學家(2次),國家自然科學基金委“創新研究群體”首席科學家,國家重點研發計劃“深部巖體力學與開采理論”項目負責人,國家自然科學基金委重大科學儀器研制項目“深部巖體原位保真取芯與保真測試系統”項目負責人。為《Geomechanics and Geoengineering: an international Journal》期刊榮譽主編、《工程科學與技術》期刊主編、兼任《Frontiers in Energy》等10余種期刊編委。

謝和平院士長期致力于深地科學與綠色能源領域的基礎研究與工程實踐。1982年起,創造性引入分形方法,在國際上開創了巖石力學分形研究新領域(謝和平,《Fractals in Rock Mechanics》,CRC Press1993);在我國最早建立了裂隙巖體宏觀損傷力學模型,開拓了裂隙巖體損傷力學研究新領域(謝和平,《巖石混凝土損傷力學》,中國礦業大學出版社,1990)。首次提出了深部原位巖石力學構想,構建了深部巖體力學與開采理論研究框架(謝和平等,深部開采的定量界定與分析,煤炭學報,引用量TOP 1/50000)。深入探索了低碳技術與CO2礦化及綜合利用,形成一系列CO2資源化、能源化利用的高效耦合技術原理和方法(Xie et al. Carbon geological utilization and storage in China: current status and perspectives, Acta Geotechnica, 引用量TOP 1/100)。目前正深入探索粵港澳大灣區地熱勘探開發利用、中低溫地熱磁浮發電變革性技術和溫差材料發電顛覆性技術,與國內外研究機構組建粵港澳大灣區地熱開發協同創新平臺。研究成果已出版10本中英文專著、200余篇SCI論文 (引用量兩萬余次)。

    謝和平院士榮獲國家級教學成果特等獎(2018)、國家自然科學二等獎(2007)、國家科技進步二等獎(2000)、國家科技進步三等獎(1999)、國家自然科學三等獎(1995),及首屆“中國青年科學家獎(技術科學)”(1992)、孫越崎能源大獎(2001)、何梁何利基金科學與技術進步獎(2004)和省部級二等以上獎勵多項。2007年被德國克勞斯塔爾工業大學授予榮譽博士學位,2008年入選香港理工大學“杰出中國訪問學人獎勵計劃”,201210月被香港理工大學授予榮譽博士學位,201211月被英國諾丁漢大學授予榮譽博士學位,20175月被牛津大學圣艾德蒙學院授予“牛津大學圣艾德蒙Fellow”學術稱號,20175月被摩爾多瓦科學院授予“高級榮譽院士”獎章。