2024年4月9日下午3:00，浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院趙偉教授在經(jīng)管大樓100報(bào)告廳,為我院師生作了題為“追蹤學(xué)術(shù)前沿：經(jīng)濟(jì)學(xué)研究者的學(xué)術(shù)視野與知識(shí)構(gòu)建”的學(xué)術(shù)講座。講座由學(xué)院副院長(zhǎng)王治教授主持，學(xué)校人文社科處處長(zhǎng)劉建江教授、經(jīng)管學(xué)院部分老師、博士研究生、碩士研究生130余人參加了本次講座。
首先，王治代表學(xué)院對(duì)趙偉教授蒞臨我院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹其學(xué)術(shù)成就與學(xué)術(shù)影響。
接著，趙偉教授圍繞“經(jīng)濟(jì)學(xué)研究前沿”展開(kāi)主題分享，他詳細(xì)介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的內(nèi)涵與外延，指出經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究前沿應(yīng)體現(xiàn)前沿視野、前沿知識(shí)和前沿問(wèn)題，具體來(lái)說(shuō)應(yīng)該具備以下三個(gè)特征之一，即新的研究視野、新的研究模型和新的實(shí)證方法。對(duì)于“為什么要追蹤前沿”，他認(rèn)為追蹤研究前沿可以幫助增長(zhǎng)個(gè)人知識(shí)、收獲思考的樂(lè)趣以及發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的研究選題。在闡釋“如何追蹤前沿”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他建議可從重要期刊和現(xiàn)實(shí)生活兩條途徑出發(fā)尋找前沿，并強(qiáng)調(diào)經(jīng)管研究生不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備哲學(xué)和歷史學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及掌握基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法。
講座第二環(huán)節(jié)，師生交流互動(dòng)。討論積極熱烈，趙教授對(duì)師生們提出的問(wèn)題一一進(jìn)行了詳細(xì)闡述與耐心解答，并建議在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)多閱讀相關(guān)書(shū)籍，掌握基本實(shí)證方法。他強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)人應(yīng)具備悟性、想象力和推理素養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的主要任務(wù)包括有效的閱讀、學(xué)會(huì)思考和提出質(zhì)疑以及寫(xiě)出一篇與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的好論文。
最后，王治對(duì)趙教授的精彩報(bào)告再次表示忠心的感謝。趙老師的報(bào)告為大家如何追蹤學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題，提供了新的系統(tǒng)的思路。此次講座，師生們紛紛表示受益良多，今后更要加強(qiáng)交叉學(xué)科方面的知識(shí)積累，提升自身知識(shí)水平和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
（圖/文/申立平 一審/王治 二審/彭新宇 ）
