當(dāng)前位置:
為深化教育教學(xué)改革，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與行業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，4月25日上午9:20，我院在工科二號(hào)樓B413會(huì)議室召開交通運(yùn)輸專業(yè)、物流工程專業(yè)2025版本科人才培養(yǎng)方案研討會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了教育部高等學(xué)校交通運(yùn)輸類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、北京工業(yè)大學(xué)關(guān)宏志教授，中南大學(xué)物流工程系季彬教授，湖南省運(yùn)管局科技信息部部長(zhǎng)林建輝、高德湖南區(qū)總監(jiān)彭文斌、海爾集團(tuán)日日順物流湖南區(qū)總監(jiān)李學(xué)文、湖南順豐速運(yùn)有限公司校園總經(jīng)理張小龍等行業(yè)知名專家。長(zhǎng)沙理工大學(xué)副校長(zhǎng)劉朝暉、交通學(xué)院黨委書記成華、副院長(zhǎng)（主持工作）呂松濤、副院長(zhǎng)葉群山及專業(yè)教師代表出席了此次會(huì)議。
副校長(zhǎng)劉朝暉教授在致辭中強(qiáng)調(diào)，面對(duì)行業(yè)智能化、綠色化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，人才培養(yǎng)需以學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合為支點(diǎn)，優(yōu)化課程體系與實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)兼具創(chuàng)新思維與實(shí)戰(zhàn)能力的高素質(zhì)人才，為服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐。
交通運(yùn)輸專業(yè)周和平教授介紹了以四元邏輯為核心的培養(yǎng)方案修訂思路，提出構(gòu)建“基礎(chǔ)-模塊-實(shí)踐”遞進(jìn)式課程體系，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科、科產(chǎn)教融合以及技術(shù)與倫理融合。物流工程專業(yè)柳伍生教授在匯報(bào)中強(qiáng)調(diào)新版培養(yǎng)方案將聚焦行業(yè)發(fā)展新需求，優(yōu)化課程模塊設(shè)置，深化物流與信息技術(shù)交叉融合，推進(jìn)校企項(xiàng)目化合作，貫通教學(xué)與就業(yè)鏈條。
與會(huì)專家結(jié)合行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)提出建議：一是強(qiáng)化復(fù)雜工程問題解決能力，通過企業(yè)案例與場(chǎng)景模擬教學(xué)，提升技術(shù)應(yīng)用與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平；二是推動(dòng)跨學(xué)科技術(shù)融合，將智能化、數(shù)據(jù)分析等貫穿教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)行業(yè)變革的能力；三是深化校企協(xié)同機(jī)制，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容與崗位需求精準(zhǔn)對(duì)接，縮短理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化周期，夯實(shí)技能培養(yǎng)實(shí)效。
此次研討會(huì)明確了新一輪培養(yǎng)方案的改革路徑，為專業(yè)建設(shè)與行業(yè)前沿深度融合奠定了方向，不僅助力提升本科教育質(zhì)量，更為服務(wù)交通強(qiáng)國戰(zhàn)略、培育適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)變革的復(fù)合型人才提供有力支撐。
（文、圖/馮哲駿 一審/谷健 二審/胡美南 三審/葉群山）
