11月17日下午,測繪工程系黨支部書記徐鵬在云塘校區(qū)工科二號樓B501以“《習(xí)近平談治國理政》第三卷重點內(nèi)容解讀”為題上黨課,測繪工程系黨支部全體黨員教師參加。
徐鵬首先強調(diào)了學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷一書的重要意義,指出認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,能夠幫助我們更加深入學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系,加深對黨的十九大以來科學(xué)理論新發(fā)展新內(nèi)容的理解和認識,進一步增強學(xué)思想、悟思想、用思想的自覺性和堅定性;作為一名高校教育工作者,要更好地投身教育現(xiàn)代化建設(shè)工作,更可以從《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)中,得到指引并樹立堅定的信心。
徐鵬還對全系教師全面落實教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》提出了要求,當(dāng)前主要任務(wù)是建設(shè)好測繪工程專業(yè)一流本科課程,通過“教師培訓(xùn),項目驅(qū)動,課例交流,示范打造”等方式抓住一流本科課程建設(shè)機遇,以課程思政為抓手,推進測繪工程專業(yè)課程教學(xué)改革創(chuàng)新,鼓勵大家深入挖掘測繪專業(yè)核心課程和教學(xué)方式中蘊含的“家國情懷、社會責(zé)任、道德規(guī)范、法治意識、思維品質(zhì)、科學(xué)精神”等思政元素,將其有機融入課堂教學(xué),努力實現(xiàn)“課程門門有思政,教師人人講育人”的格局,建構(gòu)適應(yīng)新時代要求的測繪專業(yè)一流本科課程體系。(文圖/徐鵬 審/孔偉紅)
11月17日下午,測繪工程系黨支部書記徐鵬在云塘校區(qū)工科二號樓B501以“《習(xí)近平談治國理政》第三卷重點內(nèi)容解讀”為題上黨課,測繪工程系黨支部全體黨員教師參加。
徐鵬首先強調(diào)了學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷一書的重要意義,指出認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷,能夠幫助我們更加深入學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系,加深對黨的十九大以來科學(xué)理論新發(fā)展新內(nèi)容的理解和認識,進一步增強學(xué)思想、悟思想、用思想的自覺性和堅定性;作為一名高校教育工作者,要更好地投身教育現(xiàn)代化建設(shè)工作,更可以從《習(xí)近平談治國理政》第三卷的學(xué)習(xí)中,得到指引并樹立堅定的信心。
徐鵬還對全系教師全面落實教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》提出了要求,當(dāng)前主要任務(wù)是建設(shè)好測繪工程專業(yè)一流本科課程,通過“教師培訓(xùn),項目驅(qū)動,課例交流,示范打造”等方式抓住一流本科課程建設(shè)機遇,以課程思政為抓手,推進測繪工程專業(yè)課程教學(xué)改革創(chuàng)新,鼓勵大家深入挖掘測繪專業(yè)核心課程和教學(xué)方式中蘊含的“家國情懷、社會責(zé)任、道德規(guī)范、法治意識、思維品質(zhì)、科學(xué)精神”等思政元素,將其有機融入課堂教學(xué),努力實現(xiàn)“課程門門有思政,教師人人講育人”的格局,建構(gòu)適應(yīng)新時代要求的測繪專業(yè)一流本科課程體系。(文圖/徐鵬 審/孔偉紅)