當前位置:
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位、鞏固全院師生團結奮斗的共同思想基礎，進一步提升教職工的思想政治素質，加強師德師風建設，強化教師教書育人的初心使命，培育和踐行社會主義核心價值觀，為學校改革發展穩定提供強大思想理論保障，根據學校黨委宣傳部《2020年度教職工思想政治教育安排》要求，現將我院2020年教職工政治理論學習具體安排如下：
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實習近平總書記對教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。全面推進“不忘初心、牢記使命”學習教育常態化制度化，圍繞創“雙一流”、進“百強”大學目標，強化思想理論武裝，為推動學院健康發展提供堅強理論支撐與與思想保障。
二、學習內容
1.深入系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想。開展習近平新時代中國特色社會主義思想系統化、常態化學習，重點加強習近平總書記關于教育、疫情防控、經濟發展、脫貧攻堅、生態文明建設等方面重要論述的學習，增進對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
2. 鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。學習貫徹全國全省主題教育總結會議精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務，加強黨史國史社會主義發展史學習教育，引領廣大教師深刻領會中國共產黨人的初心和使命，激發實現中華民族偉大復興中國夢的精神力量。
3. 深入學習十九屆四中全會精神和全國“兩會”精神。貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，學習習近平等中央領導同志在全國“兩會”分組討論上的重要講話精神，把握新時代高等教育的發展形勢和發展要求。
4.加強理想信念教育。深入領會習近平總書記關于教育重要論述的深刻內涵和實踐要求，牢固樹立中國特色社會主義共同理想，把理想信念教育貫穿于教書育人全過程，樹立全員全程全方位育人責任意識，提高課程思政實效，增強為黨育才、為國育人的思想自覺和行動自覺。
5.加強公民道德教育。學習貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》，深刻領會《綱要》的總體要求、重點任務、深化道德教育引導、推動道德實踐養成、抓好網絡空間道德建設、發揮制度保障作用和加強組織領導等內容的精神實質，準確把握新時代公民道德建設的核心要義，不斷提高思想覺悟、道德水準，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。
6.加強職業道德教育。貫徹落實《中華人民共和國教師法》、新時代教師職業行為十項準則等系列文件，深入學習教育部等七部門印發的《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》、《關于建立健全高校師德建設成效機制的意見》、省教育廳《關于加強師德師風建設的若干意見》和學校《落實研究生導師立德樹人職責實施細則》等文件精神，提高法治素養、規則意識，提升依法執教、規范執教能力，強化課堂教學、關愛學生、師生關系、學術研究、社會活動等方面的紀律要求，堅守師德底線。
7．踐行社會主義核心價值觀。弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，培育科技創新文化，充分發揮文化涵養功能，將社會主義核心價值觀融入教育管理、教學科研全過程。引導教師開展社會實踐，深入了解世情、黨情、國情、社情、民情、校情，強化教育強國意識。倡導教師志愿服務，鼓勵支持廣大教師參加志愿服務活動，在服務社會的實踐中厚植愛國主義情懷。
8．開展全國文明校園創建活動。以創建全國文明校園為契機，深入開展校內精神文明創建活動，扎實推進群眾性精神文明建設，深入開展文明單位、文明窗口、文明班級、文明宿舍、長理好人評選，實現文明創建到位、到人、到心，營造以文化人、以文育人的文化氛圍，引導師生摒棄陋習，倡導文明新風尚，提升廣大教職工的文明習慣和文明素養。
9.挖掘師德師風典型人物和事跡。進一步挖掘身邊的先進典型，激勵廣大教師積極投身教書育人，把學習師德標桿活動與履職盡責爭先創優結合起來，發揮典型引領示范和輻射帶動作用，激發教職工尤其黨員教師的奉獻精神和工作熱情。
三、學習要求
1、提高認識，加強領導。各黨支部要加強對黨員及教職工政治理論學習的組織實施，結合實際制訂切實可行的黨支部理論學習計劃，細化學習方案，強化落實措施，認真組織好本支部的學習活動。要完善學習檔案管理，對學習過程要嚴格記錄，相關學習計劃、學習材料、會議記錄，教職工學習體會要及時妥善歸檔。領導干部要帶頭參加學習、帶頭重點發言，充分發揮示范表率作用。
2、完善制度，嚴肅紀律。各支部書記作為第一責任人，要把做好政治理論學習作為支部重點工作來抓，嚴格執行雙周二下午的政治理論學習制度，支部集中學習每學期不得少于10次（包括學院組織的全院教職工集中學習）。健全學習活動的考勤制度，認真做好學習記錄，做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結，每次集中學習要安排2-3個人結合學習內容作中心發言，確保學習內容、時間、人員、效果“四落實”。
3、創新形式，增強效果。堅持集中學習與自學相結合，積極探索富有時代特點的學習新方法、新途徑和新渠道，根據學習內容及實際情況，采取組織觀看影像、黨課教育、黨日活動、主題實踐活動、專題講座、集體學習與專題討論等形式，不斷增強學習的吸引力和實效性。充分利用好“學習強國”、紅星云等學習平臺的教育資源，發揮學習平臺的理論學習、宣傳展示作用，營造濃厚的學習氛圍，不斷把學習引向深入。
4、聯系實際，加強調研。各黨支部要加強談心談話，及時掌握教職工的思想動態，增強對問題的預見性，增強思想政治工作實效。
各黨支部可參照《學院2020年度教職工理論學習安排》，結合本支部實際，適當調整學習計劃和學習任務。各黨支部本年度政治理論學習計劃請于4月10日前報院黨委備案。
交通運輸工程學院
2020年3月30日
