為加強高質量創(chuàng)業(yè)教育課程建設，激勵創(chuàng)業(yè)教育教師提高課程教學水平，5月11日，我校在湘江卓越工程師學院報告廳舉行創(chuàng)業(yè)教育教學比賽。教務處副處長唐欣出席，比賽邀請了5位校內外專家擔任評委。
唐欣指出，本次比賽為我校教師搭建了展示風采、交流互鑒教學方法的平臺，參賽教師要以本次競賽為契機，進一步總結經驗、互學互鑒，不斷提高創(chuàng)業(yè)教育教學水平，持續(xù)推動創(chuàng)業(yè)教育教學質量提升。
比賽過程中，參賽教師立足創(chuàng)業(yè)教育課程特性，精準挖掘創(chuàng)業(yè)教育元素，將多樣化的創(chuàng)業(yè)案例與消費心理等專業(yè)知識有機融合，憑借卓越的教學設計與生動的教學演繹，充分展現了老師們扎實的教學功底和開拓創(chuàng)新的精神風貌。
在問答環(huán)節(jié)，專家評委針對每一位參賽教師的現場呈現，從教學內容優(yōu)化、創(chuàng)業(yè)元素融入、教學策略升級等維度提出了意見和建議，助力每一位參賽老師改善教學設計、提升課堂體驗。
本次比賽由教務處、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導處、卓越工程師學院舉辦，經二級學院推薦，學校初審，共10位參賽教師參與現場教學比賽，現場比賽采用15分鐘課堂教學展示，5分鐘問答的形式開展。
（文/計瀟 圖/熊冰嫻 一審/計瀟 二審/吳鋼 三審/唐欣）
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