為了培養富于想象力和創新精神的設計人才，通過建造實踐，使學生獲得對材料性能、建造方法、構成規律的感性及理性認識，學院組織2022級本科學生在金盆嶺校區開展了為期八天的建筑學院建構節。活動于4月11日圓滿結束。
本次建構實踐活動的設計主題是以湖湘文化的重要組成部分“竹文化”為切入點，在城鄉人居環境品質提升改造中發揮在地材料的特性。通過觀察了解，人們在日常生活中對社區綠地與花園等公共空間存在一定的心理需求，學生建構的裝置將作為載體，為城市綠地和花園等公共空間提供更好、更美觀、健康、舒適的生活和活動空間。同時也發掘竹作為設計與建造材料的可能性，充分發揮竹材及湖湘傳統竹藝、竹技，在建造實踐中傳承傳統文化、堅定文化自信。200余名學生在學院實踐基地用了八天時間完成了23個作品。從概念萌芽到認真制作，同學們克服了各種困難齊心協力，以原竹與竹片為原料，經過八天緊張的搭建，將各自的設計作品完整呈現在大家面前。
學院于4月11日下午組織了專業老師進行集體點評，老師們對學生作品的創意與結構表示贊賞，也提出了切實可行的改進意見。建筑2201班李娜說，老師的意見能讓同學們看到作品的優點與不足，對設計能力的提升有很大幫助。 “通過這次竹構實習，我們熟練地運用了專業知識，互幫互助、團結合作，不僅學到了知識還收獲了友誼，對湖湘竹文化也有了更深入的思考。”“竹構實習讓我們對竹子的性能和特質有了新的認識，我們學會了很多課堂上學不到的知識，比如燒竹子、割據等實踐技術。老師也給了我們很多寶貴的意見。這些都對我們今后的學習有著極大幫助。”
此次建構節活動展示了同學們的專業知識與能力，充分激發和調動了師生建筑設計的熱情和創意，營造了良好的學院學術氛圍，弘揚了工匠精神，以設計的介入，為傳承傳統文化，堅定文化自信提供新靈感和新思路。學院將充分發揮優勢，結合行業熱點，積極探索在新時代下建筑專業學生所擔負的責任，優化專業教育，培養時代新人。
文/彭楚雯、王宇霖 圖/新媒體部 審/李家春
