為進一步扎實推進有組織的科研和學(xué)科交叉研究工作，2023年11月7日，社科處處長劉建江一行到交通運輸工程學(xué)院開展學(xué)習(xí)交流。交通運輸工程學(xué)院黨委書記劉朝輝、院長張軍輝、副院長楊建軍、高英力及青年教師代表于靜參加座談，各文科學(xué)院科研副院長、社科處副處長鄭詠梅及綜合科、項目科工作人員參會學(xué)習(xí)。
首先，鄭詠梅介紹了我校人文社科國家級項目申報及立項情況，并對交通運輸工程學(xué)院獲批4項教育部人文社科項目表示祝賀和感謝，希望通過此次學(xué)習(xí)交流，能進一步推進學(xué)科交叉融合，共同培育新的國家級項目增長點。
張軍輝介紹了學(xué)院科研發(fā)展的現(xiàn)狀及如何推進有組織科研的具體實施舉措，從精心謀劃組織，重視每一個環(huán)節(jié)，到分組開展選題研討、論證打磨，再到主動對接專家，結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢，擴寬申報賽道等方面，形成了系統(tǒng)的項目申報聯(lián)動機制，使教師在有組織的科研中不斷成長與收獲。
工程管理系青年教師于靜就自己申報國家自科基金項目和教育部人文社科基金項目的心路歷程進行了交流分享。她暢談了近年申報基金項目的歷程，如何將一個純理論研究的博士論文選題多番打磨成重在應(yīng)用實踐解決問題的國家自科基金項目申報書，又如何結(jié)合人文社科項目申報特點形成教育部人文社科基金項目申報書，并從一個工科青年的視角談了做人文社科的經(jīng)驗。她特別強調(diào)了申報過程中初稿早成與專家打磨的重要性，以及借助學(xué)院優(yōu)勢特色夯實研究基礎(chǔ)的必要性。
劉朝輝提出，學(xué)院要有價值理念，一是要把科研研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、文化建設(shè)等多方面綜合起來，二是要真正做到關(guān)心教師、促進教師發(fā)展，三是要做好談心、動員等輔助性工作，做好參與式服務(wù)，這樣才能更好地促推科研和學(xué)院的發(fā)展。
最后，劉建江對交通學(xué)院在交通強國、交通強省方面取得的科研成就和智庫成果給予了高度評價。他指出，我們要進一步拓寬思路，加強跨學(xué)科協(xié)作，擴展研究領(lǐng)域，推動跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的研究工作，提高我校哲學(xué)社會科學(xué)服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力，才能更好地服務(wù)于學(xué)校“1+2”學(xué)科布局戰(zhàn)略；期待未來通過多種形式，與交通學(xué)院攜手共同促進學(xué)科融合，加強理工科和文科之間的合作共贏，實現(xiàn)不同學(xué)科、不同學(xué)院的互促發(fā)展，不斷繁榮學(xué)校的交叉研究。（文/周敏 羅娟 圖/周敏 審/鄭詠梅）
