一場突如其來的新冠肺炎阻擊戰，使水利工程學院全體輔導員對所有學生的健康安全牽掛不已。為做好學生疫情防護工作，確保學生身心安全，全體輔導員全身心投入到新冠肺炎戰“疫”當中。

學院黨委將教育部、教育廳和學校黨委關于疫情防護工作要求及時向輔導員進行了傳達并立即作出工作布置，要求輔導員立即開展各年級防護工作，建立離校學生工作臺賬，積極動員班主任、班導師和研究生導師提供協助，通過微信、QQ、短信等途徑，與離校學生聯系，一對一通報疫情最新情況和教育部門、學校和學院有關要求，摸排掌握學生思想狀況、健康狀況和行動軌跡，確保疫情防護工作全覆蓋、無遺漏。

學院現有本科生、研究生及延長學制學生近2000人，目前湖北籍學生（含非湖北籍學生滯留湖北的）65人，疫情防護工作量大、任務重。為全面有效了解學生每日健康狀況，各年級通過甄選學生黨員、干部，第一時間組建起疫情防護力量，形成從副書記—輔導員—主要學生黨員、干部—學生個體的工作輻射鏈，將全院學生每日身體健康情況形成臺賬。此外，重點強化輔導員對湖北籍、滯留湖北、延長學制、休學、入伍及本人或身邊家人有咳嗽發燒癥狀等學生的每日對點關注，確保學生健康安全。

考慮到此次假期較長，為做實做細疫情防護工作，全體輔導員在副書記的帶領和指導下，積極探索豐富工作內容，創新工作方式。肖蘋寧老師每天要獨自照顧兩個小孩，在這種忙得不可開交情況下依然堅守工作崗位，堅持通過qq、微信線上聯系和語音視頻通話、學生自拍視頻相結合的方式同湖北籍學生對點聯系，以避免學生出現回復慣性，確保信息的準確性。劉燦老師雖還在產假中，但她主動要求參加防護工作，積極協助參與到對研究生身體健康狀況的每日排查統計中。杜丘老師通過加強對“水聞天下”學院公眾號的建設管理，廣泛宣傳疫情防護知識，及時止謠辟謠，傳播正能量，為學生提供正確價值導向。鄧奕琳老師充分發揮黨員干部的帶頭示范作用，引導學生黨員做同學無聊心態的開導員和焦躁情緒的安撫員，3名學生干部積極動員家人一起為湖北捐款表達愛心。黃遠發老師通過給全體學生寫信表達問候和關懷，并在副書記指導下協調全體輔導員抽樣對180余名學生進行疫情期思想狀態調查，形成調查報告為后續思想引領工作提供參考。甯子豪老師為讓學生充分利用好假期提升能力，開啟了每日學習打卡活動和定期輔導員小課堂活動。

在學院全體輔導員帶領學生黨員、干部的共同守護下，疫情防護工作正有條不紊地進行。截至目前，共排查出29名有感冒咳嗽癥狀并已經康復或基本康復的學生，暫未發現有特殊疫情。

（文/黃遠發  審/吳振華）