教通字【2019】12號(hào)
2019年教務(wù)處工作要點(diǎn)
2019年本科教學(xué)工作的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，堅(jiān)持“以本為本”，深化本科教育教學(xué)改革，提升本科教育教學(xué)質(zhì)量。
本年度，在抓好常規(guī)本科教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：
一、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、建設(shè)一流本科專(zhuān)業(yè)
1．全面貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)以及全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，完善管理制度，制訂“振興本科教育實(shí)施方案”，將建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、政策、舉措落到實(shí)處。
2．推進(jìn)新工科建設(shè)。深入開(kāi)展新工科研究與實(shí)踐，創(chuàng)辦新興工科專(zhuān)業(yè)、改造傳統(tǒng)工科專(zhuān)業(yè)；樹(shù)立工程教育新理念，創(chuàng)新工程教育教學(xué)組織模式。
3．根據(jù)“雙一流”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，按照專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和行業(yè)背景，進(jìn)一步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化“一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案”，以一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)帶動(dòng)全校專(zhuān)業(yè)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)與建設(shè)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)點(diǎn)與國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)點(diǎn)。
4．完善新專(zhuān)業(yè)申報(bào)機(jī)制。按照教育部新專(zhuān)業(yè)申報(bào)的有關(guān)精神，實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，做到定人定責(zé)。建立教務(wù)處主導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)有效參與、相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)、校內(nèi)外專(zhuān)家聯(lián)合論證研討的申報(bào)機(jī)制。
二、全面優(yōu)化本科課程體系，打造精品課程
5．強(qiáng)化課程思政和專(zhuān)業(yè)思政。全面加強(qiáng)課程思政建設(shè)，做好整體設(shè)計(jì)，強(qiáng)化教師的立德樹(shù)人意識(shí)，在每一門(mén)課程中有機(jī)融入思想政治教育元素，持續(xù)提升思想政治理論課質(zhì)量，推出一批育人效果顯著的精品專(zhuān)業(yè)課程，打造一批課程思政示范課堂，選樹(shù)一批課程思政優(yōu)秀教師，建設(shè)一批立德樹(shù)人示范學(xué)院，培養(yǎng)明大德、守公德、嚴(yán)私德的優(yōu)秀學(xué)生。
6．全面梳理課程教學(xué)內(nèi)容，以各專(zhuān)業(yè)點(diǎn)為負(fù)責(zé)單位，組織專(zhuān)家、教學(xué)團(tuán)隊(duì)具體實(shí)施，教務(wù)處抽檢部分課程，淘汰“水課”，打造“金課”，合理提升課程的挑戰(zhàn)度和高階性，切實(shí)提高課程教學(xué)質(zhì)量。
7．加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)改革的深度融合，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，集中打造100門(mén)精品課程。充分應(yīng)用線上“金課”進(jìn)行本地化改造，探索線上“金課”的多種應(yīng)用模式，打造適合本校學(xué)生特點(diǎn)和培養(yǎng)需要的翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)的“金課”。根據(jù)省教育廳的文件精神積極做好省級(jí)精品在線開(kāi)放課程認(rèn)定和立項(xiàng)建設(shè)的申報(bào)工作，力爭(zhēng)國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程建設(shè)零的突破。
8．加強(qiáng)在線開(kāi)放課程建設(shè)管理，修訂“課程建設(shè)管理辦法”、制定《在線開(kāi)放課程建設(shè)與引用方案》，完善管理制度，對(duì)課程建設(shè)質(zhì)量、課程運(yùn)行效果進(jìn)行監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)。推進(jìn)課程設(shè)計(jì)、課程管理、課堂教學(xué)、教學(xué)工作業(yè)績(jī)值計(jì)算等方面的改革。
9．啟動(dòng)通識(shí)教育中心建設(shè)工作，制定《長(zhǎng)沙理工大學(xué)通識(shí)教育實(shí)施方案》，充分重視通識(shí)教育在學(xué)生能力素養(yǎng)、宏觀視野、生命智慧、及終身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力方面的重要作用，系統(tǒng)構(gòu)建“通識(shí)教育+專(zhuān)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”人才培養(yǎng)體系。
10．推進(jìn)馬工程重點(diǎn)教材統(tǒng)一使用。深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)精神，提高馬工程重點(diǎn)教材使用水平。組織參加2019年全省高校馬工程重點(diǎn)教材任課教師全員培訓(xùn)工作。
三、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，深化教學(xué)改革
11．以問(wèn)題為導(dǎo)向，全面深化學(xué)校內(nèi)部教學(xué)改革和特別是課堂教學(xué)改革。繼續(xù)組織實(shí)施“課堂革命”，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，制定學(xué)習(xí)主題，編印專(zhuān)題資料，各系(教研室)開(kāi)展新時(shí)代教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)方法系列學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，組織教師開(kāi)展課堂教學(xué)理念、模式、方法的學(xué)習(xí)和討論。
12．加強(qiáng)教學(xué)改革研究的立項(xiàng)。結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源、教學(xué)投入以及實(shí)際建設(shè)等情況，按照分類(lèi)建設(shè)、重點(diǎn)招標(biāo)、一線傾斜、專(zhuān)家評(píng)審的原則，充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)門(mén)委員會(huì)的指導(dǎo)與咨詢、決策作用，做好2019年教改項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)工作。
13．嚴(yán)格項(xiàng)目過(guò)程管理，提高研究質(zhì)量。實(shí)施年度教學(xué)改革研究計(jì)劃，加強(qiáng)和改進(jìn)在研項(xiàng)目管理。持續(xù)跟進(jìn)各項(xiàng)目組的教學(xué)改革與教學(xué)研究情況，對(duì)照各自計(jì)劃，組織檢查，及時(shí)反饋意見(jiàn)，督促按質(zhì)按時(shí)開(kāi)展各個(gè)階段的工作。
14．做好2019年省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)組織推薦工作，全校力爭(zhēng)5項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。建立教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目實(shí)施情況的跟蹤、督導(dǎo)機(jī)制，建立教學(xué)成果獎(jiǎng)培育校內(nèi)外專(zhuān)家咨詢團(tuán)隊(duì)，根據(jù)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)培育項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)、督查，對(duì)項(xiàng)目成果積累及時(shí)跟進(jìn)，加大教學(xué)成果獎(jiǎng)的宣傳力度，擴(kuò)大影響力。
四、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)
15．深化卓越人才培養(yǎng)制度改革。探索卓越復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。組織做好2019級(jí)卓越班選拔工作。完善實(shí)施卓越計(jì)劃的管理體制機(jī)制，不斷完善學(xué)校、企業(yè)雙方的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案及課程體系。
16．試點(diǎn)開(kāi)展2019級(jí)理工科拔尖人才實(shí)驗(yàn)班工作。研究制訂拔尖人才實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案和選拔方案，并組織實(shí)施，積極探索拔尖人才培養(yǎng)模式與機(jī)制。
17．充分調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，改善本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件。
18．做好我校2019年示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)申報(bào)工作。突出應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、資源共享，組織年度省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目和國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目遴選工作。力爭(zhēng)申報(bào)成功1個(gè)國(guó)家級(jí)示范性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。
19．加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽組織與管理，力爭(zhēng)獲得國(guó)家級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)150項(xiàng)以上。加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)對(duì)接，擴(kuò)大學(xué)生參與機(jī)會(huì)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生鍛煉和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、研究創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。重點(diǎn)支持中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)列入“中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估”的學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目、列入教育部高等學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目，以及湖南省教育廳學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目(25項(xiàng)左右)、教育部、團(tuán)中央等主辦或支持的有影響的學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目。
20．認(rèn)真組織做好2019年度大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)校級(jí)遴選與省級(jí)推薦工作。擴(kuò)大學(xué)生參與面和受益面，加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目跟蹤管理和指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。
21．加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審核，提升畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量。進(jìn)一步提高畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的新穎度和前瞻性；加大校企結(jié)合的選題比例。落實(shí)系（室）對(duì)選題的審核責(zé)任；編制專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)分析報(bào)告。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)（學(xué)年論文）過(guò)程管理、檢查與監(jiān)控，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
五、加強(qiáng)課程考核質(zhì)量管理，深化課程考核改革
22．加強(qiáng)課程考核改革力度，開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)改革，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)。修訂《本科生課程考核與成績(jī)管理辦法》，加大課程考核方式改革和形成性評(píng)價(jià)的力度，全面考核課程教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。
23．加強(qiáng)課程考核質(zhì)量閉環(huán)管理和考試文檔自查自糾工作，規(guī)范閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定行為。建立課程考核達(dá)成度評(píng)價(jià)機(jī)制；完善課程考核流程質(zhì)量管理體系，對(duì)考試試卷進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定、成績(jī)修改等存在的問(wèn)題及時(shí)整改。
24．進(jìn)一步推進(jìn)考風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律。加強(qiáng)主要公共課機(jī)考系統(tǒng)建設(shè)和質(zhì)量監(jiān)管；完善專(zhuān)業(yè)課程改革立項(xiàng)和評(píng)審制度，增加課程改革立項(xiàng)門(mén)數(shù)。
六、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)
25．加強(qiáng)黨支部建設(shè)。貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，加強(qiáng)支部的政治、思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，著力打造“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨支部。
26．及時(shí)回應(yīng)師生關(guān)切。認(rèn)真做好師生來(lái)信來(lái)訪、網(wǎng)上咨詢投訴回復(fù)處理、教育陽(yáng)光服務(wù)等各項(xiàng)工作，努力提高服務(wù)師生的效率和質(zhì)量。
27．做好學(xué)籍管理工作。依據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善制度，規(guī)范管理。認(rèn)真做好各類(lèi)新生學(xué)籍注冊(cè)、在校生學(xué)年注冊(cè)和學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)生學(xué)歷即時(shí)注冊(cè)以及學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)遺留問(wèn)題規(guī)范處置等工作，充分發(fā)揮學(xué)籍學(xué)歷管理對(duì)于規(guī)范辦學(xué)和服務(wù)學(xué)生的積極作用。
28．進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)條件建設(shè)。協(xié)助做好多媒體教室及研討型教室的建設(shè)及管理工作，新建或更新多媒體教室；加強(qiáng)教室資源管理與維護(hù)，優(yōu)化資源調(diào)度，充分滿足實(shí)施校院兩級(jí)教學(xué)運(yùn)行管理的資源需求。
29．優(yōu)化教學(xué)運(yùn)行管理。建設(shè)新的教務(wù)管理系統(tǒng)，挖掘分析系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)，優(yōu)化管理策略，提升教學(xué)管理水平。