2025年7月9日,我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)繼續(xù)。夏天熱浪抵擋不住孩子們學(xué)習(xí)的熱情,他們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的課程。
志愿者們與孩子們的相處越來(lái)越和諧愉快,他們或是早早的到教室等待,或是在校門(mén)口接孩子們進(jìn)去。幫助學(xué)員們復(fù)習(xí)前一天的英文演說(shuō),反復(fù)糾正他們的讀音和動(dòng)作。在課上,志愿者們拿起手機(jī),記錄孩子們上課發(fā)言的精彩瞬間,下課玩耍的可愛(ài)時(shí)刻。對(duì)學(xué)員們而言,志愿者們不僅是他們的老師,更是他們的朋友。
上午,主講老師教授《七律·長(zhǎng)征》的畫(huà)圖記憶法。學(xué)員們拿起畫(huà)筆畫(huà)下他們想象中的長(zhǎng)征,他們互相討論和分享,與志愿者們講述繪畫(huà)的心路歷程。在老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)員們很快背下古詩(shī),體驗(yàn)到記憶過(guò)程的輕松快樂(lè)。
下午,志愿者們和學(xué)員們一起表演《上春山》手勢(shì)舞。在歡快的音樂(lè)聲中,他們自信的展現(xiàn)自己,歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。在這次訓(xùn)練營(yíng)中,孩子們不僅收獲到記憶的方法,更加學(xué)習(xí)到掌握正確學(xué)習(xí)方法的重要性。這樣的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)滋潤(rùn)著夢(mèng)想的種子,助力他們?cè)谖磥?lái)的旅途中能夠乘風(fēng)破浪,一往直前。
與此同時(shí),志愿者們也在這里收獲著別樣的成長(zhǎng)。公益營(yíng)不僅為他們提供了服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),也讓他們?cè)谂c孩子們的相處中收獲了更多關(guān)于關(guān)愛(ài)與責(zé)任的思考。午間休憩時(shí),他們或是和孩子們一起嬉鬧玩耍,或是與同伴們小憩聊天,年輕人特有的朝氣與活力在營(yíng)地里彼此交融,亦師亦友的陪伴也讓這個(gè)夏天有著別樣的溫暖。
(文/黃子涵 圖/黃子涵 一審/劉曉丹 二審/鄭忠輝 三審/鄧崛峰)