為推進“數智健心”科普調研活動落地,7月2日,長沙理工大學數學與統計學院學子走進融和社區公共服務中心,聯合社區協助紅十字會開展兒童安全知識講座并同步發放“冠心病”主題調查問卷。活動既為社區兒童筑牢安全防線,也為掌握居民心血管健康認知現狀收集一手資料,構建起“科普宣教+實地調研”的社區服務模式。
安全課堂潤童心:防溺水知識趣味開講
上午九點,數統學院學子提前抵達融和社區服務中心,有條不紊地布置活動場地——調試投影設備、擺放互動小禮品,為即將開始的講座做足準備。九點半,社區小朋友們在家長陪同下完成簽到,講座正式拉開序幕。 “大家知道如果不小心掉進水里,應該怎么呼救嗎?”紅十字會的講課老師以提問開篇,用生動形象的語言結合動畫PPT,向孩子們講解“落水”與“溺水”的區別,課堂氣氛活躍。不僅如此,志愿者們協助紅十字會講課老師一起教小朋友們學習心肺復蘇。通過實地演習,孩子們不僅掌握了防溺水核心知識,更樹立了“安全第一”的防范意識。
調研問卷訪民情:冠心病認知現狀細致摸排
安全講座結束后,我院學子聯合社區負責人在社區廣場、居民樓開展“冠心病知識與健康行為”問卷調查。學子們耐心向居民說明調研目的,手把手指導填寫。針對社區內部分高齡、視力不佳的居民,學子們逐字逐句念出問卷問題,仔細記錄他們的答案。從年輕人到銀發族,問卷內容涵蓋疾病認知、危險因素、健康習慣等維度,既關注居民對“胸痛、胸悶可能是冠心病信號”的了解程度,也收集了“是否堅持運動”“飲食是否低鹽低脂”等行為數據,為后續分析社區心血管健康需求打下基礎。
實踐總結:以行踐知,助力社區健康發展
當日活動在學子們的協作下圓滿落幕。此次融和社區之行,不僅通過趣味講座提升了兒童安全防范能力,更通過問卷調研初步掌握了居民對冠心病的認知現狀。 據悉,我院“數智健心”團隊將對回收的問卷進行統計分析,結合前期跨學科調研成果,形成針對性調研報告,為后續開展“冠心病防治”、“兒童安全防護”等精準科普活動提供依據。從校園到社區,這場實踐活動正以青春力量,推動健康知識走進千家萬戶,助力社區健康事業高質量發展。
(文/李嘉翼 吳嘉順 圖/活動宣傳組 一審/劉曉丹 二審/鄭忠輝 三審/鄧崛峰)