研究生動態(tài)
“導(dǎo)學(xué)思政“能力提升培訓(xùn) | 導(dǎo)師是一種責任和傳承，繪就育人同心圓
2023年06月14日 | 點擊次數(shù)：次
為明確研究生導(dǎo)師的責任與使命，構(gòu)建“三全”育人新格局，6月13日下午，數(shù)統(tǒng)學(xué)院在理科樓A200報告廳舉辦了導(dǎo)師“導(dǎo)學(xué)思政”能力提升培訓(xùn)，此次培訓(xùn)由學(xué)院黨委副書記鄭忠輝主講，數(shù)統(tǒng)學(xué)院全體研究生導(dǎo)師參與。
鄭忠輝從開展“導(dǎo)學(xué)思政”原因、定義、內(nèi)容、措施這四個方面進行講解。導(dǎo)師的角色貫穿研究生培養(yǎng)的所有環(huán)節(jié)，對研究生成長負有第一位的責任，而“導(dǎo)學(xué)思政”可以提高導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)問題的能力和積累處理問題的經(jīng)驗。“導(dǎo)學(xué)思政”指依托導(dǎo)學(xué)活動開展思想政治教育，同時也是落實導(dǎo)師“立德樹人”職責的重要載體。開展導(dǎo)學(xué)思政，需要導(dǎo)師、研工隊伍、學(xué)生勠力同心奮楫篤行，他提出建議：一是定期進行導(dǎo)生交流，二是構(gòu)建良好導(dǎo)學(xué)關(guān)系，三是構(gòu)建協(xié)同機制，及時與研工隊伍溝通。
習(xí)近平總書記強調(diào)，教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。數(shù)統(tǒng)學(xué)院將認真貫徹落實“導(dǎo)學(xué)思政”工作，讓思想政治工作貫穿于導(dǎo)師與研究生的互動全過程，構(gòu)建出符合研究生特點的全員全過程全方位育人新格局。
（文/劉曉丹 圖/劉曉丹 審/鄭忠輝）