為了增強(qiáng)新生入學(xué)適應(yīng)和人際交往能力，幫助新生更好地融入和適應(yīng)集體，11月4日下午14：30，物電學(xué)院“適應(yīng)·合作·感恩·成長(zhǎng)”主題新生素質(zhì)拓展活動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中心籃球場(chǎng)舉行。本次活動(dòng)由學(xué)院心理部組織開(kāi)展。
活動(dòng)由“盲人旅行”、“紅色帽子”、“同心網(wǎng)”、“你是我的依靠”四個(gè)部分組成，心理部工作人員分工合作負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展。“盲人旅行”環(huán)節(jié)同學(xué)們分別扮演“盲人”和“引路者”，由“引路者”指導(dǎo)“盲人”進(jìn)行有障礙旅行，先到目的地的一組獲勝，接著角色互換。“紅色帽子”環(huán)節(jié)由小組成員輪流說(shuō)出“紅帽子”同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)同學(xué)都有一次“戴帽子”的機(jī)會(huì)，旨在幫助同學(xué)發(fā)現(xiàn)他人長(zhǎng)處，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的肯定與接納。“同心網(wǎng)”則是由團(tuán)隊(duì)所有成員共同編織牢固的網(wǎng)，能承受礦泉水直立不倒即為獲勝，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。“你是我的依靠”環(huán)節(jié)兩人一組背靠背，手不觸地站起來(lái)即為挑戰(zhàn)成功，然后人數(shù)依次增加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)越多挑戰(zhàn)越難，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)成員之間的信賴。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，同學(xué)們參與熱情高漲，歡聲笑語(yǔ)不斷。
本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松心情、增進(jìn)友誼，從自助與他助、信任與被信任、愛(ài)與被愛(ài)三方面引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)集體生活，增強(qiáng)自信心。在一次次互動(dòng)中，同學(xué)們提高了合作交流和解決問(wèn)題的能力，也幫助他們繼續(xù)保持熱情與活力，迎接多彩的大學(xué)生活。
（圖/心理部，文/劉樹(shù)燦，審/宋國(guó)寧）
