“你是否想剪視頻卻懶得學pr？想畫漫畫但手殘？想當導演卻缺乏演員/場地/經費？”2025年6月10日下午，應我院邀請，長沙電臺新媒體總監李倩做客我院“職業與人生大講壇”，交流AIGC如何賦能校園創意及創新創業實踐。九教113新聞演播廳座無虛席，近200名本科生、研究生聆聽了本次講座。
本次活動特邀FM1061/FM1017/FM105/FM886副總、新媒體總監、活動總監、長沙城市文化名片“橘洲音樂節”總導演、長沙廣電年度人物（2021）李倩 。講座開始前，新聞系副主任鄧禎簡要介紹了AIGC輔助學生們進行內容生產訓練的重要性。兩小時的主題分享中，李倩以“AIGC賦能校園創意—從靈感生成到創新創業實踐”為題，為我院學子解析AIGC在校園創意及創新創業實踐中的應用路徑與價值。
李倩從自身廣電體系實操經驗切入，揭示AIGC對內容生產的顛覆式改造。她特別展示團隊用AIGC生成的橘子洲、梅溪湖大劇院等長沙地標融合短片，從分鏡腳本到特效渲染，傳統需數月的制作周期在AIGC輔助下被大幅壓縮至數周。“當AIGC迭代速度以‘天’為單位時，創意落地效率將呈指數級提升。”
針對校園場景，李倩提出了一套適用于該場景的“創意大綱→腳本生成→分鏡出圖→視頻合成”輕量化流程：用豆包、DeepSeek等AI工具生成文案框架，通過Sable Diffusion等軟件產出360度IP形象設計，再借助工具將靜態畫面轉化為動態影像。現場展示的電臺宣傳海報與電商產品圖中，AI僅用2-3分鐘便完成從關鍵詞輸入到成品輸出的全過程，高效且效果可控，直接展現了技術的強大效能。
李倩結合自身豐富經歷，介紹AIGC在內容創作等領域的應用案例，詳細拆解AIGC輔助視頻制作等創意內容生產的流程，重點強調了提示詞在AIGC創作中的核心作用，并現場傳授提示詞創作技巧，還提及AIGC創作面臨的挑戰與應對思路，讓同學們了解AIGC從靈感催生到落地實踐的路徑。
以創新思維擁抱技術，用實踐探索點亮創意。李倩以前沿視角與實操經驗，為我院青年學子揭開了AIGC賦能創意的面紗。本次活動也是新聞卓越2401班“專業認知實踐”的重要環節。李倩的分享為同學們在創意探索、創新創業路上提供了新的思考，激勵學子把握AIGC機遇，在校園創意與未來職業發展中做到知行合一，穩步前行。
（文/譚潔嵐 圖/唐家歆 一審/項永生 二審/劉莎 三審/李娜 ）
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