10月8日，我院在金盆嶺校區(qū)3教214召開(kāi)新進(jìn)教師座談會(huì)，本次會(huì)議旨在了解新教師入職以來(lái)的工作、生活情況，促進(jìn)新教師交流成長(zhǎng)。學(xué)院黨委書(shū)記文麗麗、院長(zhǎng)段勝峰出席會(huì)議，近三年新入職教師參加座談會(huì)，會(huì)議由副院長(zhǎng)姚堯主持。
座談會(huì)上，新進(jìn)教師依次進(jìn)行了工作匯報(bào)，分享了入職以來(lái)的教學(xué)、競(jìng)賽及科研成果，同時(shí)表達(dá)了對(duì)未來(lái)工作的展望和規(guī)劃。新進(jìn)教師們紛紛表示將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。匯報(bào)結(jié)束后，新進(jìn)教師們就目前面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行了交流，針對(duì)學(xué)院工作和未來(lái)發(fā)展提出了多項(xiàng)寶貴的建議和意見(jiàn)。
在聽(tīng)取了新進(jìn)教師們的工作匯報(bào)后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)教師們的工作給予了充分肯定和贊賞，并分別進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。段勝峰院長(zhǎng)對(duì)新進(jìn)教師們提出了殷切期望，鼓勵(lì)新進(jìn)教師積極參與學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)與發(fā)展工作，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。同時(shí)，段院長(zhǎng)特別提到，學(xué)院歷來(lái)重視“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，他鼓勵(lì)新進(jìn)教師積極主動(dòng)與傳幫帶導(dǎo)師建立聯(lián)系，虛心請(qǐng)教，充分利用這一寶貴資源，加強(qiáng)與導(dǎo)師之間的交流與合作。
文麗麗書(shū)記對(duì)新進(jìn)教師們的成長(zhǎng)和融入表示高度認(rèn)可，并表示看到了學(xué)院未來(lái)發(fā)展的希望。文書(shū)記在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)，教師們應(yīng)學(xué)會(huì)從政治高度看教育，深入思考如何當(dāng)一名好老師。一是理解“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)根本性問(wèn)題，這是成為一名好老師的關(guān)鍵因素；二是貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),把師德師風(fēng)當(dāng)做第一標(biāo)準(zhǔn)，這是成為一名好老師的本質(zhì)要求；三是著力提升“教師三力”獨(dú)立的教書(shū)育人能力、科學(xué)研究能力和服務(wù)社會(huì)能力，這是成為一名好老師的重點(diǎn)任務(wù)。最后，文書(shū)記表示將認(rèn)真考慮新進(jìn)教師們提出的建議，并逐步落實(shí)到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去，努力為青年人搭建更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
此次座談會(huì)的召開(kāi)為新進(jìn)教師們提供了一個(gè)展示自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，增進(jìn)了新進(jìn)教師對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感和歸屬感，也為學(xué)院未來(lái)的發(fā)展積蓄了力量。
