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科研成果

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院姚堯副教授團(tuán)隊(duì)在SSCI一區(qū)國(guó)際期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文

發(fā)布日期:2025年03月21日 來(lái)源: 作者:

近日,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院姚堯副教授團(tuán)隊(duì)在國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊Journal of Speech, Language and Hearing Research 發(fā)表論文“A Meta-Analysis of Second Language Phonetic Training: Exploring Overall Effect and Moderating Factors”。姚堯副教授為該文第一作者/通訊作者,2022級(jí)碩士研究生賀夢(mèng)潔為第二作者,湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳飛教授為共同通訊作者。Journal of Speech, Language, and Hearing Research主要刊登言語(yǔ)產(chǎn)生與感知、語(yǔ)言習(xí)得與發(fā)展、聽(tīng)力與聽(tīng)覺(jué)處理、溝通障礙的評(píng)估與治療等方面研究,最新影響因子為2.311,JCR分區(qū)為Q1.

 

 

過(guò)去的 20 年里,有關(guān)語(yǔ)音訓(xùn)練如何助力二語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)音能力提升的研究呈現(xiàn)顯著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。盡管語(yǔ)音訓(xùn)練被普遍視作二語(yǔ)學(xué)習(xí)的有效手段,然而不同教學(xué)方式的有效性及語(yǔ)言學(xué)習(xí)者特性、訓(xùn)練方式和結(jié)果評(píng)測(cè)之間的相互關(guān)聯(lián),仍處于尚未明確的狀態(tài)。鑒于此,該論文采用元分析方法,精準(zhǔn)評(píng)定語(yǔ)音訓(xùn)練提升二語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)音能力的整體效果,并深入探尋可能對(duì)其有效性產(chǎn)生影響的各類(lèi)因素。研究結(jié)果為后續(xù)二語(yǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練的相關(guān)研究與實(shí)踐提供參照依據(jù),幫助研究者與教育者更加深入地洞悉語(yǔ)音訓(xùn)練在二語(yǔ)學(xué)習(xí)中的復(fù)雜情形,從而在選擇教學(xué)方法、設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目及測(cè)量結(jié)果評(píng)估等方面制定出更為科學(xué)合理的決策。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院不斷推進(jìn)新文科背景下外語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐探索,同時(shí)深化數(shù)智時(shí)代外語(yǔ)研究生人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。在這一過(guò)程中,外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2022級(jí)碩士生賀夢(mèng)潔同學(xué)成了優(yōu)秀代表之一。姚堯副教授團(tuán)隊(duì)在國(guó)際期刊發(fā)表的最新研究成果為數(shù)智技術(shù)和外語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新融合提供了新的視角和實(shí)踐工具,同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)院研究生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面的積極探索和嘗試。

論文信息:Yao Yao, Mengjie He, Fei Chen & Jiaqiang Zhu. A Meta-Analysis of Second Language Phonetic Training: Exploring Overall Effect and Moderating Factors. Journal of Speech, Language and Hearing Research. (2025).

論文鏈接:

https://pubs.asha.org/doi/10.1044/2024_JSLHR-24-00432

 

作者簡(jiǎn)介

姚堯,長(zhǎng)沙理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士,新西蘭奧克蘭大學(xué)語(yǔ)言學(xué)系訪問(wèn)學(xué)者。主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研課題,在SSCI來(lái)源期刊Journal of Speech, Language and Hearing Research,Intercultural Pragmatics, Language and Speech以及CSSCI來(lái)源期刊《心理學(xué)報(bào)》《外國(guó)語(yǔ)文》《學(xué)前教育研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇。擔(dān)任SSCI期刊(Frontiers in Neuroscience, Sage Open)的學(xué)術(shù)審稿人。

 

 

賀夢(mèng)潔,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)2022級(jí)碩士研究生,主要從事語(yǔ)言習(xí)得研究。在讀期間,在國(guó)際SSCI一區(qū)期刊Journal of Speech, Language and Hearing Research發(fā)表論文1篇,在國(guó)際期刊《實(shí)驗(yàn)語(yǔ)言學(xué)》發(fā)表論文1篇,主持湖南省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金、文化擺渡者獎(jiǎng)?wù)潞汀皟?yōu)秀研究生”稱號(hào)。

 

 (文/圖 賀夢(mèng)潔  一審/姚堯  二審/張志武  三審/段勝峰)