2012年1月4日至5日，湖南省教育工會在長沙寧鄉(xiāng)召開了直屬基層工會工作研討及總結(jié)表彰會，省教育工會直屬基層工會主席和專職副主席共140多人參加了會議。4日的會議由省教育工會副主席王常華主持。長沙理工大學(xué)工會常務(wù)副主席張可榮、中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院工會常務(wù)副主席唐世英在會上就構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和校務(wù)公開民主管理工作進行了研討發(fā)言，吉首大學(xué)工會主席田國祥作了書面發(fā)言。省教育工會主席曹光榮代表省教育工會在會上作工作報告。省總工會黨組書記，副主席肖剛強，省教育廳黨組副書記、省委教育工委副書記李紅出席會議并在會上發(fā)表講話。會上頒發(fā)了湖南省廠（校、院）務(wù)公開先進單位，湖南省五一先鋒集體、工人先鋒號、五一先鋒，全國模范職工之家、中國教科文衛(wèi)體模范職工之家、湖南省模范（先進）教職工之家和模范教職工小家獎牌，頒發(fā)了了全國衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)標(biāo)兵、湖南省教職工建黨90周年征文大賽一、二、三等獎的證書和獎勵等。
曹主席在報告中指出，2011年，省教育工會及其直屬基層工會以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育中心工作，切實履行工會職能，在推進教育系統(tǒng)民主政治建設(shè)，促進教職工隊伍建設(shè)，維護教職工合法權(quán)益，為教職工辦好事實事，加強工會組織自身建設(shè)等方面做了大量工作，較好地完成了預(yù)定工作任務(wù)。他強調(diào)，在當(dāng)前加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，加強和創(chuàng)新社會管理，實施“十二五”規(guī)劃的工作大局中，推動構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和推進民主政治建設(shè)是當(dāng)前工會工作的主線。各級教育工會要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨中央、省委和工會各級領(lǐng)導(dǎo)的指示與要求，充分認(rèn)識構(gòu)建和諧勞動關(guān)系和推進民主政治建設(shè)的重要性與緊迫性，圍繞這條主線積極參與教育事業(yè)的改革轉(zhuǎn)型，不斷增強做好新形勢下教育工會工作的責(zé)任感和使命感，努力提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力。要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)新工作。要組織教職工積極開展“當(dāng)好主力軍、建功十二五”勞動競賽和職業(yè)道德建設(shè)活動，切實推進構(gòu)建和諧勞動關(guān)系工作的開展，不斷完善民主管理工作制度，加強工會組織自身建設(shè)，努力做到服務(wù)大局有新作為，服務(wù)基層有新途徑，服務(wù)教職工有新方法。
李紅書記代表王柯敏廳長向會議的召開和廣大教育工會干部過去一年取得的成績表示祝賀。他在講話中指出，省委書記周強同志在省第十次黨代會上明確提出了“強省必強教”，創(chuàng)建“創(chuàng)新型”湖南核心是人才，基礎(chǔ)是教育，辦人民滿意的教育是全面實現(xiàn)小康社會的重要內(nèi)涵，教育具有優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、基礎(chǔ)性地位和中心地位。他希望各級教育工會充分發(fā)揮重要社會支柱作用，不斷提高教職工隊伍整體素質(zhì)；積極推動改革，努力維護教職工合法權(quán)益和隊伍穩(wěn)定；健全工作制度，完善黨委對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)體制。工會干部要心里裝著教職工，凡事想著教職工，工作依靠教職工，一切為了教職工，努力實現(xiàn)工會工作的群眾化、民主化，為湖南教育的改革發(fā)展和學(xué)校的穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻。
肖剛強書記在講話中充分肯定了省教育工會及其直屬基層工會過去一年來取得的成績，對今年的教育工會工作提出了殷切希望。他強調(diào)，全省各級教育工會要把思想和行動統(tǒng)一到省委的決策部署上來，團結(jié)動員廣大教職工為推進“四化兩型”建設(shè)貢獻智慧和力量。要堅持以人為本，把表達和維護教職工的合法權(quán)益作為工會工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的工作大局，建立健全民主管理機制、源頭參與機制、矛盾調(diào)處機制和權(quán)益保障機制，努力做到主動依法科學(xué)維護教職工合法權(quán)益。要進一步完善以教代會為基本形式的學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的方法與途徑，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性創(chuàng)造性。要深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，積極組織健康向上、各具特色的群眾文化活動，豐富校園文化生活，豐富教職工的精神世界，為促進社會和諧發(fā)展提供不竭的精神動力。
