各二級黨組織：
根據教育部統一部署，湖南省委教育工委《關于在全省高校組織開展“網上重走長征路”暨推動“四史”學習教育工作的通知》（湘教工委通〔2020〕27號）文件要求和9月29日網上重走長征路暨推動“四史”學習教育全國啟動儀式會議精神，為進一步推動我校黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（以下簡稱“四史”）學習教育深入開展，創新思想政治教育工作形式與載體，掀起“四史”學習高潮，學校決定面向全校開展“網上重走長征路”暨推動“四史”學習教育。現將有關事項通知如下。
一、總體思路
著眼于深化學校前一階段“四史”學習成果，以“網上重走長征路”為切入點，探尋紅軍長征的偉大歷程和寶貴資源，深入研學習近平總書記在各地的考察故事、重要講話精神，突出不同主題開展“四史”學習。黨史重點突出“英雄”主題，用好英雄事跡和英雄精神這一“教科書”；新中國史重點突出“復興”主題，全面展示中華民族走上實現偉大復興的壯闊道路的偉大歷程；改革開放史重點突出“創新”主題，深刻領略黨經過40多年的艱辛探索，靠創新開辟了中國特色社會主義道路，開辟了馬克思主義發展新境界的偉大轉折；社會主義發展史重點突出“信念”主題，了解社會主義在磨難和淬煉中奔涌向前之路，引導師生講信念、強信心，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。將重點主題的深化學習與不斷增強“四個自信”相結合，將傳承弘揚“長征精神”與努力“走好新時代的長征路”相貫通，切實引導廣大師生胸懷“兩個大局”，緊扣“兩個一百年”奮斗目標，堅定理想信念，厚植愛國情懷，發奮成長成才，增強斗爭精神與斗爭能力，以實際行動迎接建黨100周年。
活動采取整體線路規劃、分站接龍的模式，以紅軍長征時期走過的 15 個途經省區和新疆生產建設兵團為基本站點，按照“途經省區與其他省區聯合組賽”一對一“結對子”的形式組建16個分賽區。根據教育部的統一安排，2020年11月18日—12月1日，我省將與江蘇省結對，開展第四站活動。
二、參加人員
全體師生
三、時間安排
從即日起至 2021年7月
四、工作安排
（一）圍繞主題做好預熱準備
主要任務包括：一是營造活動氛圍。各二級黨組織可通過廣泛邀請新時代先進人物、優秀黨員、師生代表開展“一句話視頻代言”“關鍵詞主題推介”等方式強化主題宣傳，并依托官方微信公眾號、官方微博、新湖南長沙理工大學頻道、央視頻長沙理工大學頻道等網絡新媒體平臺，推出活動公告，做好組織發動，并設置話題#網上重走長征路#互動、“拍一拍”、“你”等形式，推送“四史”教育相關網絡文化作品；校報、新聞網等媒體要開設“四史”教育專欄；校園各類宣傳欄、信息電子屏等陣地要進行氛圍營造。
責任單位：宣傳部、團委、各二級黨組織
（二）開展競答爭先活動（貫穿活動全程）
各二級黨組織要積極動員廣大師生參加“中國大學生在線”的海選PK，可以根據實際情況組織宿舍打擂、校內競答等不同層面的比賽，并將競答納入高校思想政治理論課教育教學，融入文化育人、網絡育人、實踐育人等日常工作，作為學生綜合素質測評的重要內容、教師定期理論學習的重要形式，充分激發師生參與熱情，著力擴大學習競答的覆蓋面和影響力（第一階段網絡競答通知詳見附件3）。學校將根據答題獲取積分和活動組織情況，對活動中的積極分子、團隊進行表彰。
責任單位：學工部(處）、研究生院、各二級黨組織
（三）開展研學實踐活動（貫穿活動全程）
各二級黨組織要充分結合具體實際，進一步聚焦重點，開展好“四史”學習教育活動。要充分發揮省內革命傳統教育館作用，組織參觀學習、理論研討等。圍繞英雄、復興、創新、信念四個主題，在線上開展“青春手賬”“我的長征 VLOG”等活動，在線下開展“青春向黨，紅色傳承”主題黨團日活動，“學‘四史’，守初心，擔使命”紅色經典誦讀活動和“紅色手賬”主題班會活動等，通過“原型探訪”“紅色走讀”“歷史回放”實地體驗、“經典打卡”“今昔對照”“愛國主義電影”展播等方式深入開展研學實踐活動。
責任單位：宣傳部、學工部（處）、研究生院、團委、圖書館、各二級黨組織
（四）講活“四史”要義（貫穿活動全程）
加強課程建設，把“四史”教育納入思政課改革創新和課程思政建設中，強化整體設計，打造精品課程。廣泛采取動漫、說唱、微課、講解等多種形式，如“紅色故事進課堂”“名師大講堂”等方式，生動講好各類“四史”故事。深挖革命先烈、英雄模范等人物的典型事跡，講好“英雄”故事；深挖中華人民共和國成立以來滄桑巨變、輝煌成就背后的奮斗歷程，講好“復興”故事；聚焦改革開放以來的艱辛探索、艱難創業和重大創造背后的寶貴經驗，講好“創新”故事；圍繞馬克思主義理論的傳播歷史，社會主義運動波瀾壯闊、跌宕起伏的發展歷程，講好“信念”的故事。
責任單位：宣傳部、馬克思主義學院、各二級黨組織
（五）展示教育成果（分站活動結束至2021年7月）
一是加強網絡互動交流，聯袂呈現“四史”版圖。圍繞我省和江蘇省兩地的革命舊址、歷史人物、標志事件、經典場景等要素，結合師生線上競答和線下研學活動的體會和收獲，持續創作體現兩地革命文化特色的網絡文化作品。二是主動宣傳學習教育成果。“中國教育發布”客戶端、中國大學生在線將設置“英雄”“復興”“創新”“信念”四個版塊，全景展示各高校在聚焦研學實踐、強化故事講述、呈現兩地“四史”版圖等階段創作的文化成果。學校將在中國大學生在線校園號及時上傳優秀網絡作品，并遴選部分優秀作品參選第五屆“全國大學生網絡文化節”和“全國高校網絡教育優秀作品推選展示活動”。三是深化知情意行，各單位要在知識學習、情感激發、理論深化基礎上，廣泛引導師生投身“脫貧攻堅”“鄉村振興”等國家戰略，積極結合自身專業特長開展多種形式社會實踐與志愿服務，主動圍繞經濟社會發展重大需求強化創新創業，積極引導畢業生到西部去、到基層去、到國家最需要的地方去就業創業、建功立業。
責任單位：宣傳部、學工部（處）、研究生院、團委、各二級黨組織
五、工作要求
1.提高認識。各二級黨組織要提高政治站位，切實擔負起主體責任。把“四史”學習教育作為思想政治工作的重要內容，做好“兩個統籌兩個結合”，將當前工作和迎接建黨100 周年統籌起來，將學習教育納入到各單位2021年工作計劃中統籌安排，與推進“三全育人”綜合改革結合起來，與學生養成教育、愛國主義教育和主題教育活動結合起來。提升教育效果做好工作落實，各項活動要明確責任人，建立健全聯動機制，協同推進、落實落地，網絡發布內容進行嚴格審核把關，堅決防止形式主義，不搞排浪式作秀，防止出現師生“被安排”“被參賽”等情況。
2.深入學習。各二級黨組織要深化“四史”學習成果，以“網上重走長征路”為切入點，探尋紅軍長征的偉大歷程和寶貴資源，深入研學習近平總書記在各地的考察故事、重要講話精神，突出“英雄”“復興”“創新”“信念”四個主題開展“四史”學習。
3.創新實踐。要結合我省、我校和所在黨組織的實際情況，深度挖掘優質紅色題材，深入開展“四史”教育特色活動，積極創作優秀“四史”教育網絡文化作品，及時總結活動的最新成果，形成示范效應，發揮帶動作用。
4.廣泛宣傳。要及時報送開展“四史”學習教育的活動信息和相關原創作品，學校將擇優向學習強國學習平臺、易班、正航網等媒體、平臺推薦，并利用我校新媒體矩陣，全面展示我校學習教育成果。聯系人：宣傳部 朱波涌，電話：85258557，郵箱：395503801@qq.com；學工部：計瀟，電話：85258160,郵箱：195730396@qq.com。
5.評優表彰。學校將根據各單位活動參與情況和學習教育成效評選“優秀組織單位”“優秀個人”和“優秀作品獎”。
黨委宣傳部
學生工作部（處）
校團委
研究生院
2020 年 11 月 13 日
