連續擔任4年班級班長，大三期末的那段時間是王志文最為忙碌的日子。多門結業考試、研究所夏令營結營面試、發展黨員會議、專業實習以及專業競賽需要提交材料……每次打開手機都是一兩頁的未讀紅點消息，而等他處理完手頭上各樣事情后，時間已不覺間到了凌晨。
即便身兼多重任務，王志文仍努力平衡好學習和工作之間的關系。大一時，他成功競選為班長，而這班長他一當就是四年。“優秀班級并不是幾個人的優秀，而是整體的優秀。”為了促進班級學風建設，王志文根據班級同學的學習情況設立了多個互助小組，并定期安排小組同學進行集體學習，大家互相討論解決學習中的問題。對于課程重難點和同學們普遍存在的疑問，王志文還會錄視頻為大家統一講解。“王老師講得好！”“志文兄太厲害啦！”面對同學們的夸贊，王志文常常靦腆一笑。“同學們都很信任我，我也希望可以通過自己的努力，幫助班級更好更快地發展。”
2019年12月末，王志文和其他班委協商后組織了一場生日會，“臨近新年，班級里也有5位同學在本月過生日。所以我想趁此機會，讓大家一起聚聚。”除了班級同學，他還邀請了班主任和下班黨員一起來到線下慶祝。讓班級的每個人身處集體時都能感受到溫暖，正是王志文的期望。王志文認為，班級凝聚力很大程度上取決于班委的主動作為，所以每次有集體活動他都號召班級同學積極參與，希望班級可以成為一個親近溫暖的“家庭”。
在班級良好的氛圍中，王志文所在的應化1903班取得了優異的成績，獎學金獲得率保持在60%左右，且班級獲評了“校級先進班集體”、“學習型活力團支部”、“喜迎二十大”主題團日活動一等獎等15項集體榮譽。
應化1903班合影（二排左一為王志文）
對化學之路的堅定選擇，對科研實驗的踴躍探索，對他人的溫暖相助，這是王志文的信仰和追求。“鋇離子加硫酸根，可以沉淀出生命的重量與美麗。”班主任的寄語永遠激勵著王志文。未來，他將在中科院研究所探尋自己更多的可能性，用努力和熱愛為人生不斷添彩。
