11月15日，第十屆全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物提名獎(jiǎng)獲得者、電氣與信息工程學(xué)院黨委副書記丁丹做客湖南教育政務(wù)網(wǎng)在線訪談，圍繞“給學(xué)生力量，給自己成長(zhǎng)”這個(gè)主題與網(wǎng)友進(jìn)行了在線交流。
2018年，習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上提出了“育新人”的要求，訪談中，丁丹從輔導(dǎo)員在“育新人”中的使命與作為著眼，結(jié)合自己16年一線輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，分享了輔導(dǎo)員在“育新人”中的可為與有為。丁丹認(rèn)為，“育新人”關(guān)鍵在如何理解“新人”的含義，要充分領(lǐng)會(huì)黨中央對(duì)當(dāng)前人才培養(yǎng)的期待，深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家對(duì)于人才培養(yǎng)的新要求。育新人核心在“育”，輔導(dǎo)員作為與學(xué)生接觸最近的一支隊(duì)伍，是育人的主力軍與生力軍，應(yīng)主動(dòng)思考，主動(dòng)將工作使命感的高度轉(zhuǎn)化為日常管理教育工作的深度，不斷提升自己的能力水平，在思想政治教育工作上下功夫，在堅(jiān)定學(xué)生理想信念教育上下功夫，在做實(shí)做細(xì)、創(chuàng)新創(chuàng)活上下功夫。
在丁丹眼中，做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員關(guān)鍵要給學(xué)生成長(zhǎng)力量，輔導(dǎo)員的主要職責(zé)就是思想政治教育工作，如果做不好這一點(diǎn)，就不是一個(gè)合格的輔導(dǎo)員。她認(rèn)為輔導(dǎo)員要站得高，一定要站在國(guó)家、民族的角度來(lái)開展思想政治教育工作，也就是解決“為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問題，只有懷著崇高的使命感與責(zé)任感，輔導(dǎo)員的瑣碎才會(huì)幸福，輔導(dǎo)員的辛勞也才能讓你堅(jiān)守。二是要沉得下，一定要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生所思所想所困，了解個(gè)體的差異，特別是當(dāng)代大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)“原住民”，要做好他們的思想引領(lǐng)必須走進(jìn)他們的心靈。三是要說(shuō)得活，輔導(dǎo)員要不斷提升思想政治教育能力，筆力與嘴力是我們開展思想政治教育工作最重要的武器，能力是培養(yǎng)出來(lái)的，要想征服學(xué)生，就必須有征服學(xué)生的能力。而陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)，丁丹也深切體會(huì)到自己也一直在不斷地成長(zhǎng)，她說(shuō)“我的成長(zhǎng)帶給學(xué)生力量，學(xué)生的成長(zhǎng)賜予我繼續(xù)前行的力量”。
訪談中，丁丹還分享了自己16年陪伴學(xué)生成長(zhǎng)的故事，就如何化解思想教育引領(lǐng)中的棘手問題、如何加速自己的成長(zhǎng)等進(jìn)行了解答，特別對(duì)于二級(jí)學(xué)院如何開展思想政治教育工作，給學(xué)生成長(zhǎng)力量談了自己的見解。在與網(wǎng)友互動(dòng)環(huán)節(jié)，丁丹熱情幽默地回答了網(wǎng)友的提問，就學(xué)工與教務(wù)如何聯(lián)動(dòng)、輔導(dǎo)員的職業(yè)倦怠等問題分享了自己的體會(huì)。
(新聞轉(zhuǎn)載于湖南省委教育工委宣傳部新聞網(wǎng)頁(yè))
