為進(jìn)一步深入貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)生心理健康教育作出的系列重要批示指示精神和落實(shí)教育部等十七部門的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計(jì)劃（2023-2025年）》等文件精神，我校將組織開展第二十二屆“525”大學(xué)生心理健康主題教育系列活動，科普大學(xué)生心理健康知識，旨在人工智能與大數(shù)據(jù)技術(shù)快速發(fā)展的時代背景下幫助大學(xué)生提升心理健康素質(zhì)與適應(yīng)能力，強(qiáng)化自助、互助與助人意識，培養(yǎng)大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理健康品質(zhì)。現(xiàn)將活動方案公布如下：
一、活動主題
暖流相系，共愈同行--大學(xué)生健康心理素質(zhì)提升
二、活動時間
2025年4月10日至6月15日
三、活動內(nèi)容
（一）音樂故事會征集活動
活動主題：和弦之音——陪伴下的情感故事
活動內(nèi)容：“關(guān)系”是滋養(yǎng)心靈的重要養(yǎng)分，本次音樂故事會將以“關(guān)系”為主題，通過音樂與故事的交織，營造一個溫暖而動人的情感療愈空間。活動將邀請師生以原創(chuàng)或經(jīng)典曲目為引，分享親情、友情、愛情、師生情等真摯故事。此次音樂故事會旨在用音樂搭建心靈的橋梁，讓每段關(guān)系在藝術(shù)的共振中找到自愈的力量，讓參與者在陪伴與傾聽中，重新感受關(guān)系的溫度。
活動時間：2025年4月10日至5月下旬（具體方案見附件1）
承辦學(xué)院：電氣學(xué)院，能動學(xué)院
（二）“云塘—金盆嶺”校區(qū)間信件互換活動
活動主題：見字如面--數(shù)字時代，心與“信”的距離
活動內(nèi)容：云塘校區(qū)與金盆嶺校區(qū)雖相隔較遠(yuǎn)，但心與心的距離并不遙遠(yuǎn)。通過傳統(tǒng)書信的溫度，拉近兩校區(qū)同學(xué)之間的情感距離，搭建溝通的橋梁，同學(xué)們可以分享彼此的生活點(diǎn)滴，傳遞真摯的情感，讓來自不同校區(qū)的心靈在文字間悄然相遇，感受跨越空間的溫暖與共鳴。
活動時間：2025年5月6日至30日（具體方案見附件2）
承辦學(xué)院：物電學(xué)院（云塘），文新學(xué)院（金盆嶺）
（三）團(tuán)體心理輔導(dǎo)
活動主題：與心靈奔赴一場 屬于你們的奇遇
活動內(nèi)容：在人工智能迅速發(fā)展的“人機(jī)共生”時代，人們?nèi)找嬉蕾嚻聊粶贤ǎ饾u產(chǎn)生社交疏離感。處于自我認(rèn)知與關(guān)系構(gòu)建關(guān)鍵期的大學(xué)生，亟需在AI滲透的環(huán)境中重新理解真實(shí)情感與個體獨(dú)特性。本次心理團(tuán)輔活動將通過互動引導(dǎo)學(xué)生覺察自身情感需求，思考AI時代下人際連接的意義，喚醒對情感溫度的關(guān)注，激發(fā)真實(shí)而有溫度的關(guān)系建立，助力學(xué)生更好適應(yīng)大學(xué)生活，成長為陽光、向上的自己。
活動報名時間：4月15日至17日（具體方案見附件3）
活動地點(diǎn)：心理健康教育中心（學(xué)生活動中心二樓）
（四）心理閱讀沙龍
活動主題：虛擬與現(xiàn)實(shí)，關(guān)系與共鳴
活動內(nèi)容：本次活動將圍繞“虛擬與現(xiàn)實(shí)中的人際關(guān)系”展開，通過主題讀書會、共讀坊等形式，以書為媒介，邀請同學(xué)們分享自己在AI、社交媒體等數(shù)字化背景下關(guān)系中的真實(shí)經(jīng)歷，讓學(xué)生在閱讀與交流中探索內(nèi)心世界，培養(yǎng)積極心態(tài)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力，覺察自身的情感需求，感受人與人之間真實(shí)的溫度，理解人際關(guān)系的變化與共鳴。
活動時間：5月初至6月初（詳見公眾號“長理心部落”通知）
活動地點(diǎn)：心理健康教育中心（學(xué)生活動中心二樓）
承辦學(xué)院：土木學(xué)院，食品學(xué)院
（五）廣場游園會
活動主題：“心”光夜市--心葉奇旅，情緒流轉(zhuǎn)
活動地點(diǎn)：學(xué)生活動中心二樓及咖啡館
活動時間：5月25日（詳見公眾號“長理心部落”通知）
（六）AI心理疏導(dǎo)自助知識科普
科普內(nèi)容：心理中心將發(fā)放紙質(zhì)版《AI心理疏導(dǎo)自助手冊》，并通過公眾號“長理心部落”推送AI心理健康專題知識，幫助廣大師生了解人工智能在心理健康領(lǐng)域的應(yīng)用，靈活運(yùn)用AI工具進(jìn)行心理健康管理，掌握科學(xué)、便捷的自我調(diào)適方法，提升心理素養(yǎng)與自我關(guān)懷能力。
（七）陽光評選活動
活動目的：通過對心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個人評選，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳遞陽光心理正能量（評選具體方案見附件4）。
活動時間：2025年4月10日至5月中下旬
（八）學(xué)院心理育人特色活動
活動目的：為推動心理健康教育與專業(yè)學(xué)習(xí)深度融合，提升心理健康素質(zhì)，本活動號召全校各個學(xué)院結(jié)合自身學(xué)科特色，開展“專業(yè)+心理”育人特色活動。設(shè)計(jì)和推進(jìn)符合本學(xué)院特點(diǎn)的心理實(shí)踐活動，以增強(qiáng)學(xué)生的心理適應(yīng)力和專業(yè)認(rèn)同感，探索心理健康與專業(yè)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合，助力身心健康發(fā)展。活動開展情況請?zhí)顚懹诟郊?中。
四、活動要求
1.精心組織，廣泛動員。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生心理需求和學(xué)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，確保至少舉辦1-2項(xiàng)高品質(zhì)的學(xué)院特色心理活動，保障活動的質(zhì)量和學(xué)生的積極參與。活動方案應(yīng)針對不同年級進(jìn)行量身定制，活動設(shè)計(jì)有一定的理論依據(jù)和趣味性，活動組織要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師的指導(dǎo)作用。
2.統(tǒng)籌推進(jìn)，注重實(shí)效。各學(xué)院要緊密結(jié)合精品項(xiàng)目子項(xiàng)目建設(shè)方案，統(tǒng)籌推進(jìn)，合理安排，突出特色，注重實(shí)效，努力發(fā)揮校院兩級心理育人優(yōu)勢，切實(shí)提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。
3.創(chuàng)新形式，加強(qiáng)宣傳。各院要創(chuàng)新線上線下活動形式，提高學(xué)生的參與度，同時通過“兩微一端”宣傳平臺，持續(xù)做好心理健康知識、挫折心理調(diào)適知識，以及主題教育活動的宣傳工作。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出成效。請各學(xué)院于6月27日前上報本屆活動總結(jié)，總結(jié)材料包括：第二十二屆心理健康知識宣傳月活動文字總結(jié) 1 份，內(nèi)容應(yīng)涵蓋活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動效果與活動反思，著重展現(xiàn)具有院級特色的課外心理健康教育活動體系，梳理可延續(xù)、可推廣的優(yōu)秀做法與創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，反思提升，延續(xù)亮點(diǎn)；高清活動照片不少于5張（僅需電子檔），展示活動現(xiàn)場氛圍與組織成效；活動開展情況一覽表（附件5）。
請將電子版材料發(fā)送至郵箱：xinlizixun@csust.edu.cn，紙質(zhì)版材料報送至心理健康教育中心辦公室。
長沙理工大學(xué)學(xué)生工作部
2025年4月8日
