各學院：
新生入學教育是大學生入校后的第一堂思想政治教育課，對促進新生盡快適應大學生活、健康成長成才具有重要意義，為開展好2019級新生入學教育，現將有關事項通知如下。
一、新生入學教育的內容
1、理想信念教育。結合新中國成立70周年、改革開放40周年、五四運動100周年等重大歷史事件，加強新生愛國主義教育和理想信念教育。
2、道德法紀教育。組織學習教育部《普通高等學校學生管理規定》、《長沙理工大學學生手冊》等相關規章制度，開展有針對性的法紀校規教育，使新生全面了解學校的教育管理制度，明確大學生的責任、權利和義務，引導學生養成嚴格守紀的習慣。
3、愛校榮校教育。結合學校2019年建設發展研討會精神，以“雙一流”建設和實現“百強大學”為目標，以長理“百優十星”為標桿，以杰出校友為榜樣，幫助新生樹立集體榮譽感、認同感、歸屬感。
4、安全自律教育。充分用好今年新版的《大學生安全教育讀本》，做好大學生安全教育工作，特別是要上好新生入學后的安全教育第一課，做好“防火、防盜、防詐騙”的教育工作，通過消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、爆炸事故和案件、盜竊和詐騙案件、交往安全等方面的典型案例和安全隱患，幫助學生了解、認識身邊的安全環境和安全問題，幫助學生提高處置突發事件的能力。要引導學生提升自我教育、自我管理、自我自我服務、自我監督的能力，增強學生的安全自律意識。
5、專業導航和職業生涯教育。要開展多種形式的專業介紹，使學生了解本專業的特點，明確專業發展方向，了解社會發展對本專業人才的要求，明確“面向基層、服務人民、報效祖國”的就業觀念，樹立穩定的專業思想，熱愛本專業，發奮學習。
6、校訓精神教育。在專業教育的基礎上，要開展以“博學、力行、守正、拓新”的校訓精神和“鋪路石精神”為內核的大學文化教育，使新生了解長理文化和長理精神。
7、新生適應教育與養成教育。要加強對新生學習、生活上的指導，引導他們及時做好思想和心理調整，主動適應新環境，培養學生抗挫折能力，適應大學學習方式，養成良好的學習、生活習慣，盡快完成從中學生到大學生的角色轉換。
8、心理健康教育。通過開展有效的心理健康教育，幫助新生提高心理自我調適能力和人際交往能力，使新生人格健全、身心健康。同時要及時發現和關注重點學生并做好建檔及后續干預工作。
9、軍訓與國防教育。通過軍訓和國防教育，增強學生國防觀念，激發學生愛國熱情，磨練學生意志，增強學生集體主義觀念和組織紀律性，提高學生自我管理和適應環境的能力。
10、學生勵志教育。要對新生中的家困生進行認真細致的調查摸底，建立2019級家困生檔案，給新生上一堂學生資助政策宣傳課。以大學生“自強之星”為榜樣，教育引導貧困學生正確面對貧困，自立自強，勵志成才。
二、新生入學教育的要求
1、學院黨政領導要高度重視新生入學教育工作，主動與聯系學院的校領導聯系并組織安排好校領導為新生上的第一課，第一時間將相關新聞及材料發至cslgxgb@qq.com；同時將新生入學教育工作納入本學期學生工作計劃，結合本院實際情況，制定詳細的教育計劃并認真組織實施。各學院要在新生開設的《大學生學習方法指導》課程中安排1-2個單元由本學院副書記講授學校章程、安全知識及《學生手冊》等規范性文件內容。
2、各學院開展新生入學教育應注意系統性、針對性相結合的原則，抓住新生的思想特點，以學生為本，以學生活動為載體，精心組織，力求實效。
3、9月8日前各學院將新生入學教育計劃電子版發至cslgxgb@qq.com（郵件名稱為XX學院2019級新生入學教育計劃）；10月11日各學院將總結材料電子版發至cslgxgb@qq.com（郵件名稱為XX學院2019級新生入學教育總結），并將書面總結蓋學院章后報學生工作部（處）學生思想政治教育科。
學生工作部（處）
二O一九年九月二日
