1月6日上午，2019年校級金課立項項目教學文檔評審會在云塘校區(qū)綜合教學樓舉行，86門金課項目負責人進行了分組答辯。課程答辯組專家，各學院教學副院長、教務辦主任，金課項目負責人及團隊成員共200多人參加。
校長曹一家、副校長蔣昌波出席會議并講話。
曹一家指出，課程建設首要任務是要優(yōu)化課程體系，科學、合理、高效組織課程內(nèi)容，形成人才培養(yǎng)特色。學院要聚焦專業(yè)核心課程，組織教學團隊科學分析、選擇、組織課程內(nèi)容。教師的水平?jīng)Q定了大學的水平，要把好青年教師教學關，對青年教師的PPT課件進行隨機抽查。大學一個核心職能就是要創(chuàng)造知識，教師要把學生帶到創(chuàng)造知識的領域中去。要分不同年級思考課程建設的內(nèi)涵，低年級的專業(yè)課要體現(xiàn)基礎性、交叉性；高年級的專業(yè)課要體現(xiàn)前沿性、創(chuàng)新性。要注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生終身學習能力。曹一家強調(diào)，大學的課堂要體現(xiàn)思辯性，發(fā)揮解惑的職能；要創(chuàng)新教學手段，培養(yǎng)學生自主學習能力。
蔣昌波介紹了2020年本科教育工作要點，指出要加強新工科、新文科建設，持續(xù)推進課程分類建設，爭取國家、省級一流課程。開展教改班、小班制改革，運用OBE理念指導課程建設；進一步加大大學英語、高等數(shù)學等基礎課改革力度；進一步改進教師休息室，落實教授、副教授上課制度，做實教師教學能力發(fā)展，強化培訓，幫扶青年教師；完善評教機制，嚴格教學管理，加大教學獎勵，通過一系列舉措，提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量。
教務處處長劉朝暉總結(jié)了2019年學校專業(yè)建設和課程建設情況，對課程教學文檔評審提出了具體要求，希望全體教師行動起來，通過消滅水課、打造金課，瞄準明年國家級、省級一流課程的申報立項，帶動學校課程質(zhì)量全面提高。
（文/ 范曉雪 審/蔣菲）
