為了營造良好的心理健康氛圍，提高朋輩心理互助員的工作能力，11月1日下午，文新學院邀請了化院心理輔導員江潔老師在金盆嶺校區6教206教室主持召開了朋輩心理互助員培訓會議——傳播心理健康知識、傳遞心理健康信息、幫助心理困擾者、組織心理互助活動。培訓對象包括文新學院21級心理委員、21級寢室長和研一新生。
此次培訓分為兩個部分。第一個部分為朋輩培訓。江潔首先以三個同學的對話為例，提出了“拖延癌怎么辦”的問題并列舉了各類人對拖延癥看法，引起了同學們的思考和共鳴。接著指出，我們現在所說的拖延癥，其實大部分屬于拖延行為，是一種自我調節的失敗。她分享了解決拖延癥問題的方法：制定一個切實的目標、合理規劃和管理自己的時間、學會說“不”、增強自我效能感、養成良好的習慣等。她表示，大學生應該做到認識拖延癥產生的真實原因、學會向外界求助、借助他人的力量等，認真付諸行動，堅決戰勝拖延。
第二部分為21級心理委員會議。江潔強調了心理委員的職責，提出并詳細解釋了心理委員所需注意的27個標準，要求心理委員留心發現同學中出現的心理異常現象，給予力所能及的幫助，并及時向心理輔導員老師反應，使其盡快得到解決。
（文/楚艷鴿、歐捷蕓 圖/歐捷蕓 審/劉莎）
