“執(zhí)著！”“不怕失敗！”“舍己為人！”7月19日，張家界桑植縣走馬坪白族鄉(xiāng)一間村支部教室內(nèi)，物理與電子科學學院“小小科學家”團隊帶來的“科學家精神”主題課氣氛熱烈。孩子們爭先恐后寫下的關(guān)鍵詞，成了他們追夢路上的“指南針”。
課程分為“探尋科學星光”和“點亮夢想燈塔”兩個環(huán)節(jié)。在“探尋科學星光”中，隊員向青青以張家界本地地質(zhì)學家田奇?的故事為引，引導(dǎo)孩子們思考“什么是科學家精神”。話音未落，孩子們便踴躍沖向黑板。“我來寫！”一個男孩迅速寫下“執(zhí)著”。接著，“熱愛”“不怕失敗”“舍己為人”“勇敢”“堅持”“愛國”……一個個詞語在黑板上蔓延開來。這些由孩子們自行領(lǐng)悟并寫下的特質(zhì)，構(gòu)成了他們對“科學家精神”最樸實的理解。
在“點亮夢想燈塔”環(huán)節(jié)，向青青鼓勵孩子們結(jié)合夢想從黑板挑選三個精神特質(zhì)作為自己的“追夢指南針”。孩子們熱情高漲，暢談未來。一位夢想成為羽毛球運動員的女孩，鄭重圈選了“熱愛”“執(zhí)著”和“不怕失敗”。她解釋說：“田爺爺愛石頭研究了一輩子，我也會永遠愛羽毛球，受傷也不放棄！” 孩子們的夢想宣言在黑板上留下大片圈選標記，科學家精神由此“落戶”于他們心中。
“這堂課就是幫孩子們將科學家精神融入夢想，打下堅實基礎(chǔ)。”向青青道出初衷。作為入選“芙蓉學子·鄉(xiāng)村振興”公益計劃的團隊，長沙理工大學“小小科學家”今年暑假扎根桑植縣走馬坪白族鄉(xiāng)，已為當?shù)睾⒆訋戆ㄟ@門課在內(nèi)的12門特色課程。黑板上交織著科學家精神與童真夢想的印記，團隊堅信今日種下的這顆“精神種子”，終會在孩子們心中破土生長，指引他們像前輩科學家一樣，以熱愛為帆，以堅持為槳，在探索未知的道路上無畏前行。
（文/向青青 李依平 胡靚 圖/宋映梅 曹絲語 一審/孫鎧洋 二審/葉正芳 三審/張國強）
