從教以來，為人師表，教書育人，教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量突出，他指導(dǎo)的學(xué)生兩獲校級優(yōu)秀論文。其本人獲得過學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎和師德標(biāo)兵稱號，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。他曾多次擔(dān)任過班主任，深受學(xué)生愛戴，兩次被評為“優(yōu)秀班主任”和“就業(yè)工作積極支持者”。他指導(dǎo)學(xué)生參加的“挑戰(zhàn)杯”等競賽獲得過省級特等獎和國家三等獎等獎項。參與指導(dǎo)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生參加 “模擬法庭”等知識競賽等活動，先后獲得過一等獎、二等獎等。
熱心指導(dǎo)青年教師不斷提高授課水平，對參加校、省教學(xué)比賽的青年教師能熱心參與指導(dǎo)，并獲得各種獎勵，成為公認的教學(xué)能手。注重教育教學(xué)改革，主持了省廳立項的 “構(gòu)建法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系理論與實踐”課題，獲得了學(xué)校教學(xué)成果一等獎。積極參與“法學(xué)專業(yè)綜合改革試點”項目和“天心區(qū)人民檢察院”省級優(yōu)秀校外實習(xí)基地建設(shè)，并在其中發(fā)揮核心骨干作用。
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