11月26日上午9點(diǎn)半，第十一屆研究生博力學(xué)術(shù)論壇文法學(xué)院分論壇第二場(chǎng)在第七教學(xué)樓319舉行。主講人為馬克思主義學(xué)院陳穎教授，陳穎教授就國(guó)家政策“一帶一路”的幾個(gè)問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行了講解和探討。文法學(xué)院黨委副書記魏桃初、研究生輔導(dǎo)員何凌出席，我院全體15級(jí)研究生參加。
本次論壇主要是對(duì)國(guó)家政策“一帶一路”的目的、構(gòu)想、可能性、困難與挑戰(zhàn)以及意義等五部分內(nèi)容進(jìn)行深入分析，其基本觀點(diǎn)是：“一帶一路”是當(dāng)代中國(guó)之世界戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)和重要組成部分，是前所未有的大手筆。首先，陳教授把“一帶一路”的目的分為兩個(gè)方面，一是中觀、近期方面：必須堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)觀，自己要避免“中等收入國(guó)家的陷阱”；二是宏觀、長(zhǎng)遠(yuǎn)方面：努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為人類作出較大貢獻(xiàn)。
陳教授指出，“一帶一路”的目標(biāo)主要是形成以路、海為紐帶，以亞歐為主的經(jīng)濟(jì)循環(huán)圈，在搞好“經(jīng)濟(jì)流”的同時(shí)，以各國(guó)政府為主體，兼及社會(huì)各界，接納其他的國(guó)際組織，另外依靠既有的雙邊多邊合作機(jī)制，以基本建設(shè)為牽引，陸海兩網(wǎng)同時(shí)進(jìn)發(fā)以及在“一帶”上分南北兩線，海上分東西兩線。
對(duì)于“一帶一路”實(shí)現(xiàn)的可能性，陳教授表示，要想實(shí)現(xiàn)“一帶一路”，中國(guó)與沿線國(guó)家的互補(bǔ)關(guān)系至關(guān)重要，同時(shí)方法正確也是關(guān)鍵，只有抓住了國(guó)家最關(guān)鍵的所在，用“合作而非結(jié)盟”這種最管用的方法“一帶一路”實(shí)現(xiàn)的可能性才會(huì)更大。
至于“一帶一路”面臨的困難和挑戰(zhàn)，陳教授說(shuō)道：任何前進(jìn)的事物都是曲折上升的。“一帶一路”要面臨的不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“美日的攪局”，而且還有“一帶一路”沿線國(guó)家的不確定性和其它不可預(yù)知的變數(shù)。
有關(guān)“一帶一路”的意義，陳教授總結(jié)道：有形方面“一帶一路”體現(xiàn)了中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，體現(xiàn)了互利共贏的政策，也展現(xiàn)了未來(lái)世界各國(guó)聯(lián)系的主要手段和方式；無(wú)形方面“一帶一路”是中華文化妙用的體現(xiàn)，同時(shí)也是大陸文明的新生。“‘一帶一路’的提出，我們可以看到這是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)莊嚴(yán)歷史使命的自覺(jué)承擔(dān)，對(duì)悠久燦爛的民族文化傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)光大，也是對(duì)改革三十年積聚、形成的雄厚實(shí)力和發(fā)展勢(shì)頭的有效發(fā)揮與合理利用”，講座最后，陳教授如是說(shuō)。
此次論壇，使同學(xué)們對(duì)國(guó)家政策“一帶一路”的內(nèi)涵與意義有了一定的了解，對(duì)國(guó)家的形勢(shì)政策有了深刻的體會(huì)，在提升大家政治素養(yǎng)的同時(shí)，也號(hào)召大家更多地去關(guān)心、關(guān)注時(shí)事政治，肩負(fù)起當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。（記者李秀秀蔡思琴）
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