根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展2025年教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展2025年湖南省普通本科高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)和結(jié)題工作的通知》等文件精神，我院組織了2025年教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)評審工作。現(xiàn)將評審結(jié)論公示如下：
本次共收到教學(xué)改革研究項(xiàng)目申請11項(xiàng)，經(jīng)學(xué)院組織專家評審，共評選出9項(xiàng)。其中5項(xiàng)推薦參評省級、3項(xiàng)校級(學(xué)院自籌)、1項(xiàng)城南。
表1 2025年教學(xué)改革研究項(xiàng)目校級立項(xiàng)建設(shè)和推薦省級評審項(xiàng)目一覽表
序 |
項(xiàng) 目 名 稱 |
項(xiàng)目類別 |
主持人 |
職稱 |
備注 |
1 |
智能時(shí)代設(shè)計(jì)藝術(shù)教育的學(xué)科范式重構(gòu)研究 |
普通教育 |
王龍 |
副教授 |
推薦參評省級 |
2 |
教育數(shù)字化背景下基于設(shè)計(jì)思維的設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究 |
普通教育 |
黃慧 |
講師 |
推薦參評省級 |
3 |
核心素養(yǎng)數(shù)智化轉(zhuǎn)型下的設(shè)計(jì)學(xué)高階人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐 |
普通教育 |
張超 |
講師 |
推薦參評省級 |
4 |
產(chǎn)教協(xié)同視域下我省音視頻產(chǎn)業(yè)文創(chuàng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐 |
普通教育 |
葉洋滈 |
副教授 |
推薦參評省級 |
5 |
高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“課程思政”方法創(chuàng)新與課堂實(shí)踐——以字體設(shè)計(jì)課程為例 |
課程思政 |
曾薇 |
講師 |
推薦參評省級 |
6 |
OBE與知識(shí)圖譜雙驅(qū)動(dòng)的智能家居設(shè)計(jì)課程三鏈重構(gòu)研究 |
普通教育 |
劉瓊 |
講師 |
校級(學(xué)院自籌) |
7 |
AIGC 融入高校設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)改革探索與研究 |
人工智能+ |
劉帥 |
講師 |
校級(學(xué)院自籌) |
8 |
OBE理念下高校鄉(xiāng)村振興AI+設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式改革研究 |
人工智能+ |
徐志敏 |
講師 |
校級(學(xué)院自籌) |
9 |
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化賦能高校藝術(shù)教育教學(xué)實(shí)踐與研究——以《中國畫》課程為例 |
普通教育 |
江楠 |
講師 |
校級(城南) |
現(xiàn)將評審結(jié)果予以公示，如有異議，請以書面形式提出并簽名，否則不予受理。公示時(shí)間為2025年4月16日—4月18日，受理部門為教務(wù)辦（藝術(shù)樓C307室），聯(lián)系人：唐老師，聯(lián)系電話：85258762。
設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院教務(wù)辦
2025年4月16日
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