近日，交通土建系圍繞“參與式體驗”核心理念，精心策劃開展2025年“5·25”心理健康日系列活動，構(gòu)建起“全員融入、全程互動”的心理教育格局，引領(lǐng)學(xué)子在多元活動中感知心靈成長力量，活動亮點紛呈。
活動期間，多項特色活動相繼開展。心理委員培訓(xùn)會通過案例研討與情景模擬，幫助大家們沉浸式體驗溝通范式，搭建“動態(tài)監(jiān)測-及時反饋-持續(xù)關(guān)注”的參與式工作模式，成為班級心理防護(hù)的“前沿力量”。師生共同參與的岳麓山主題登山活動，以互助攀爬和感悟分享模式，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，實現(xiàn)身體力行和心理建設(shè)的雙向參與實踐。此外，“心光夜市”通過開放式參與設(shè)計，讓同學(xué)們在創(chuàng)意互動中卸下心理防備；“時光慢遞·致自己”“心靈手賬創(chuàng)作”、朋輩心理互助評選等活動，也都以不同形式引導(dǎo)學(xué)生主動參與心理健康建設(shè)活動。
本次系列活動以“參與即成長”為理念，推動心理健康教育從被動接受轉(zhuǎn)向主動融入。未來，交通土建系將持續(xù)創(chuàng)新參與式心理教育模式，讓每個學(xué)子都成為心理健康的共建者與受益者，共筑充滿活力的青春心靈家園。
（文/王雨倩 彭達(dá) 圖/交通土建系 一審/武建偉 二審/張強(qiáng) 三審/陶雙）
