長沙理工大學(xué)機(jī)械學(xué)院舉辦的“CAD繪心”我的情緒專業(yè)“說”創(chuàng)意設(shè)計大賽近日收官，30余件參賽作品將零件轉(zhuǎn)化為情感符號，用斷裂鏈條象征人際隔閡、精密齒輪組隱喻焦慮蔓延，開創(chuàng)了工科情感表達(dá)新范式。

在獲獎作品中，《共生齒輪》用咬合傳動系統(tǒng)詮釋人際關(guān)系，《壓力容器》通過爆裂液壓裝置展現(xiàn)重壓之下的脆弱，《破繭軸承》則以金屬變形過程喻示心靈成長。這些“會說話的圖紙”是同學(xué)們用CAD、SolidWorks軟件或手繪將機(jī)械元素與情緒融合創(chuàng)作“情緒機(jī)械圖”。將心理情緒實現(xiàn)了可視化，聚焦了大學(xué)生心理困境，形成獨特的“專業(yè)情緒詞典”。

該賽事作為學(xué)校525心理健康月子項目，既聚焦了虛擬與現(xiàn)實，又探討了關(guān)系與共鳴，在未來心理健康教育工作中，學(xué)院也將繼續(xù)以專業(yè)為依托，持續(xù)深入開展專業(yè)+心理的育人路徑。

文/宋新 張景妍 圖/各參賽成員 一審/宋新 二審/周小杰 三審/孔偉紅