2019年4月12日到14日，為提高青年骨干教師教學(xué)能力，北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院在北京師范大學(xué)舉辦了“高等院校青年教師教學(xué)方法與教學(xué)藝術(shù)傳播研討班”。我院王季青、李紅利、楊建玲和羅穎四位老師參與了此次研討班。
此次研討班邀請(qǐng)的講座專家有清華大學(xué)的李艷梅老師、中山大學(xué)的王金發(fā)老師、北京師范大學(xué)的王靜愛(ài)老師以及北京大學(xué)的盧曉東老師。李艷梅老師報(bào)告的題目為《讓課堂充滿激情、智慧和快樂(lè)》，分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還穿插了自己和學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷，提醒我們?cè)诮虒W(xué)之外，也需要注重培養(yǎng)其他方面的能力。王金發(fā)老師以《站講臺(tái)——師魂和師藝》為題，強(qiáng)調(diào)了在教學(xué)過(guò)程中師德的重要性，同時(shí)講述了在專業(yè)知識(shí)傳授中如何融入思想政治教育。圍繞本科教學(xué)，王靜愛(ài)老師作了《投入本科教學(xué)——與青年教師分享經(jīng)驗(yàn)》的報(bào)告，并以一個(gè)女性的角度，與女教師交流了如何在家庭和事業(yè)之間協(xié)調(diào)。盧曉東老師則重點(diǎn)剖析了教學(xué)改革，報(bào)告題目為《考試如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新》。在報(bào)告過(guò)程中，盧老師介紹了國(guó)外高校的教學(xué)方式和國(guó)內(nèi)部分高校的教學(xué)改革狀況，并預(yù)留提問(wèn)時(shí)間，加強(qiáng)了與聽(tīng)課教師的溝通。
這次教學(xué)研討拓寬了教師的視野，有助于教師職業(yè)素養(yǎng)的提高，對(duì)參會(huì)教師不無(wú)裨益。
(文圖/羅穎 審/肖勇剛)
