土木工程是通過科學原理和數智技術，設計、建造、維護與人類生活和社會發展密切相關的基礎設施和公共工程。本專業于1956年開始招生，2007年獲批國家級特色專業，2011年獲批一級學科博士學位授權點，2012年獲批土木工程博士后科研流動站及教育部卓越工程師教育培養計劃， 2019年獲批國家級一流本科專業建設點，2020年第3次通過教育部工程教育專業認證，土木工程學科為“十三五”“十四五”湖南省優勢特色重點學科與湖南省“雙一流”建設學科，在第四輪學科評估中獲得B+等級。
2025年對接茅以升基金會，開辦土木工程創新班，引領一流土木工程專業建設。與土木工程專業共享師資，擁有專職教師108人（教授37人，副教授39人，博士生導師38人），具有博士學位的教師92人。
1、培養目標
著力培養政治思想水平高、具有高度的社會責任感、優良的人文科學素養，掌握土木工程領域相關基礎理論、專業技術，熟悉領域相關的人文、倫理、環保、法律、法規、標準及工程管理、項目決策等知識，形成本領域復雜工程問題分析研究和設計開發的綜合能力，兼具家國情懷、國際視野、領導意識、創新精神和終身學習意識，德智體美勞全面發展，勝任土木工程領域數智設計、施工、運維、管理等工作，具備從事跨學科前沿學術研究潛力的創新型人才和卓越工程科技人才。
2、培養特色
1、戰略化定位。對照國家戰略需求和地方行業需要，遵循茅以升先生工程教育思想，培養具有高階創新思維能力、解決復雜問題能力的卓越工程師，造就矢志工程報國的一流國家戰略人才。
2、精英化教育。小班教學，配置交叉創新的前沿課程體系，配備一流師資隊伍，以國家級人才領銜授課，配強“一對一”科研導師，學院所有平臺對學生開放，支持全員參與學科競賽、科創訓練。
3、國際化培養。實施完全學分制，引入世界一流教育資源，支持開展“3+1”學習；與頭部企業共建校企育人共同體，與茅以升基金會聯合開展沉浸式的生產實踐；貫通學段（本碩博連讀），允許學生提前開展本科畢業論文，創建土木類拔尖創新人才培養示范區。
3、就業前景
畢業生可繼續讀研深造，實施本碩博貫通培養，也能在高等院校、科研院所、工程單位等從事教學、設計、施工、管理、檢測等工作，多就業于中國交建、中國建筑、中國鐵建、中國中鐵等央企，湖南建工、湖南省交勘院、四川路橋等省屬大型企業，深受用人單位歡迎。
4、主要課程
高等數學、數學建模、大學物理、智能建造與AI技術基礎、土木工程材料、理論力學、材料力學、結構力學、工程地質與水文地質、智能測繪、基礎工程、結構設計原理、鋼結構設計原理、智慧施工與自動控制、智能檢測與加固、橋梁工程等。
